PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA M.E.S.

Origen y Fundamentos
1. aprendizaje activo
  1. alumno
    1. experiencia propia + informacion recbida
      1. ensambla
      2. extiende
      3. restaura
      4. interpreta
      5. construye conocimiento
2. diferentes tendencias
  1. teorias
    1. Piaget 1952
    2. Vygotsky 1978
    3. Ausubel 1963
    4. Bruner 1960
3. Aprendizaje =Proceso subjetivo
  1. c/persona lo modifica segun sus exp (Abbott 1999)
4. El "constructivismo" percibe el aprendizaje como actividad personal enmarcada en contextos funcionales, significativos y autenticos
Epistemologia (teoria)
1. ¿cual es la naturaleza del conocimiento?
nada viene de nada
concepcion
1. alumno
  1. responsable de su propio aprendizaje
  2. transferencia teorico-practico
  3. protagonista
2. maestro
  1. cede protagonismo al alumno
constructivista psicologico
1. aprendizaje asunto personal
  1. "deseo de saber"
constructivista social
1. aprendizaje solo en contexto social
  1. mente: reflejo de la interaccion social
    1. individuo
      1. piensa
        comunica lo pensado
        confronta sus ideas
        construye

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