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Fichas

Durkheim y la idea de educación

Jessica Badillo Guzmán Magisterio (Educación) Español 12 fichas

Durkheim y la idea de educación

Fichas del conjunto (12)

  1. 1Durkheim y la idea de educación Elaborado con base en: Mendiola D., Pérez A. R. , 2008Durkheim y la idea de educación Elaborado con base en: Mendiola D., Pérez A. R. , 2008
  2. 2La educación es un hecho socialLos contemporáneos de Durkheim consideraban a la educación como una cosa individual por excelencia, en cambio él afirmaba que “La educación es un ente social: es decir, que pone en contacto al niño con una sociedad determinada.”
  3. 3Relación entre Pedagogía y Sociología"La pedagogía
    depende de la sociología más estrechamente que de cualquier otra ciencia"
  4. 4¿Qué se requiere para que exista la educación?Para que haya una educación se requiere de una generación de adultos y una
    generación de jóvenes, así como una acción ejercida
  5. 5¿Cuál es la naturaleza de la acción educativa?Es única
    Es múltiple
    ¿Cuál es la naturaleza de la acción educativa?
  6. 6¿Cuál es el fin de la educación?una socialización metódica de la joven generación:
    - situación privada
    - ser social
  7. 7La idea de la tabla "rasa"Sociedad-nuevas generaciones
    alumno: ente sin luz
    maestro-transmisor de conocimiento
    La idea de la tabla "rasa"
  8. 8La definición de educaciónLa educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que
    no han alcanzado todavía el grado de madurez necesario para la vida social.
  9. 9—Objeto:
    Suscitar y desarrollar en el niño un cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad política en su conjunto como el medio ambiente específico al que está especialmente destinado.
    Objeto: Suscitar y desarrollar en el niño un cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad...
  10. 10la educación con un contenido educativo por medio de una socialización metódica de la nueva generaciónla educación con un contenido educativo por medio de una socialización metódica de la nueva generación
  11. 11¿Cuál es el papel del Estado?La participación del estado es mucho más amplia porque se trata de una función colectiva que tiene por finalidad “adaptar al niño al ámbito social en el que está destinado a vivir.”
  12. 12En efecto, el hombre no es hombre más qué porque vive en sociedad.”En efecto, el hombre no es hombre más qué porque vive en sociedad.”

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¿Cómo concibe Durkheim a la educación?
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