Fichas
El lenguaje como sistema de comunicación.
Fichas del conjunto (12)
- 1Datos institucionales y personalesUniversidad de Los Andes
Facultad de Ingeniería
Departamento de Ciencias Aplicadas y Humanísticas
Materia Lengua y Comunicación I
Sección 1
Estudiante: Rafael Méndez
CI: V-26.463.105 - 2ComunicaciónProceso que ocurre en todas las especies animales particularmente entre la misma especie, que se relaciona entre sí y comparten información. Esto ocurre por la sencilla razón que de la recepción de estos "mensajes" depende la supervivencia del grupo.
- 3Comunicación vs hablaYa que el proceso de comunicación se observa en todas las especies, reservaremos exclusivamente el proceso de HABLAR para el Homo Sapiens.
Cuya intensión comunicativa es su objetivo principal, y nos diferencia de las demás especies, donde ademas, emisor y receptor pueden o no, estar presentes simultáneamente.
- 4Signos y SímbolosForma parte de las representaciones que rompe con las limitaciones espacio-tiempo
"Si B es el símbolo de A entonces la relación de representación es convencional y motivada por una
cierta semejanza entre ambos. Si B es el signo de A entonces la relación entre
ambos es convencional e inmotivada o arbitraria." (Domínguez y Agelvis, 2003, p.11) Donde A es una situación, idea, etc. y B un sustituto que lo representa.
- 5EjemplosEjemplo de símbolo: Indicar con la mano cerrada y el pulgar hacia afuera en una carretera, avenida, etc. para pedir un aventón.
Ejemplo de signo: Los colores verde, amarillo y rojo en un semáforo.
- 6LenguajeEs la capacidad exclusiva del ser humano que tiene para comunicarse a través de un idioma, existen varios lenguajes pero este lo llamaremos "lenguaje de las palabras".
- 7SistemaSe puede decir que es el conjunto de elementos y reglas que regulan el funcionamiento de un grupo o colectividad. Entonces la lengua es un sistema que permite realizar tareas o llegar a un fin.
- 8La lengua es un sistemaCada lengua es un conjunto ordenado y jerarquizado en el cual cada elemento tiene una función. Cada elemento cumple la función que otro elemento no cumple, de manera que tal función será definida por si sola y además por la relación que tenga con los demás elementos.
Relaciones de solidaridad y oposición entre las palabras (signos) nos permite reconocer su función.
- 9Ejemplo: Progenitor 1.- Padre 2.- Papá 3.- Papaíto 4.- TaitaSignifican algo igual y diferente al mismo tiempo:
1.- Nombre formal.
2.- Nombre tradicional.
3.- Nombre de cariño.
4.- Nombre coloquial.
El hecho que existan 4 términos y podamos oponerlos entre sí y contrastarlos, nos hace reconocer al lenguaje como sistemático. - 10Características del lenguaje- Es un medio de comunicación especializado.
- Se basa en la capacidad exclusivamente humana de representar.
- Está constituido por signos (las palabras).
- Necesita de la convención establecida
por un grupo (cultura y tradiciones).
- Ser sistemático.
- Orales o verbales (no es una condición necesaria para que haya lengua).
-Carácter lineal (no es propiedad definitoria). - 11¿Cómo se llama el estudio de este gran sistema?La lingüística es el estudio científico del lenguaje, de este sistema que se ramifica en muchas lenguas (diferentes idiomas), buscando relaciones internas y sus funciones en la sociedad.
- 12Referencia: Domínguez, C., Agelvis, V. Lingüística: una introducción generalísima.Bibliografía:
Domínguez, C., Agelvis, V. Lingüística: una introducción generalísima.
Información
- Descripción
- Realización de fichas en base al texto de: Domínguez, C., Agelvis, V. Lingüística: una introducción generalísima.
- Creado por
- Rafael Méndez
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