Fichas
Constructivismo
Fichas del conjunto (10)
- 1Constructivismo1. El constructivismo educativo propone un paradigma donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende.
- 2Constructivismo2. El aprendizaje puede facilitarse, pero cada persona reconstruye su propia experiencia interna.
- 3Constructivismo3. Se considera al alumno poseedor de conocimientos sobre los cuales tendrá de construir nuevos saberes.
- 4Constructivismo4. El aprendizaje tiene que ser lo más significativo posible; es decir, que la persona que aprende tiene que atribuir un sentido, significado o importancia relevante a los contenidos nuevos.
- 5Constructivismo5. El aprendizaje depende en todo caso de las competencias previas que mostraba el sujeto, ya que este aprendizaje implica recurrir a las estructuras cognitivas ya presentes para intentar dar sentido a las nuevas experiencias.
- 6Constructivismo6. El facilitador es quien debe propiciar un interés, planificando situaciones de aprendizaje estimulantes, sin descuidar que los métodos son el medio y no el fin, la manera de enseñar deberá facilitar la implicación y la motivación.
- 7Constructivismo7. Durante el proceso, el individuo desarrollará una capacidad que le permitirá el aprendizaje por observación, mediante la imitación, generalmente inconsciente, a través de tres fases: atención, retención y reproducción.
- 8Constructivismo8. No hay forma única de resolver los problemas. Antes de plantear soluciones a los participantes, los facilitadores deben explorar con ellos diferentes maneras de enfrentar el mismo problema.
- 9Constructivismo9. No es pertinente enseñar cosas acabadas, sino los métodos para descubrirlas.
- 10Constructivismo10. La persona interviene en el proceso de aprendizaje con todas sus capacidades, emociones, habilidades, sentimientos y motivaciones.
Información
- Descripción
- En estas fichas se exponen las bases del constructivismo y generalidades.
- Creado por
- Karin Salcedo
- Visitas
- 30
- Etiquetas
- Valoración