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Diagrama de flujo

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jeniffer carrera Español

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Contenido del diagrama

  1. Herramientas de coaching personal

  2. Son las técnicas y habilidades con la que cuenta el coach para dirigir las acciones del coachee.

  3. Herramientas de coaching organizacional

  4. Herramientas estratégicas dentro de la empresa, ligada a la misión y visión de las organizaciones.

  5. ¿Qué, cómo y para qué?

  6. Ventana de JoHARI

  7. Afilar el hacha.

  8. Círculo de influencia y preocupación

  9. Línea de evaluación

  10. Ayuda a encontrar el propósito de lo que hacemos. Reconociendo los tres tipos de personas.

  11. ¿Qué?: Personas monótonas, sin sentido de vida.

  12. ¿Cómo? Son perfeccionistas.

  13. ¿Para qué? Encuentran el sentido de su labor.

  14. Representa 4 dimensiones que el ser humano debe mantener en equilibrio.

  15. Dimensión: física, espiritual, mental y social.

  16. Al mantener este equilibrio ayuda a aumentar la calidad de vida.

  17. Nos permite quitar la importancia a las situaciones que no tienen tanto peso, mediante la siguiente línea.

  18. 5. Genial 4. Muy muy bueno 3. Muy bueno 2 Bueno 1 Normal -1 Malo -2 Muy malo -3 Muy muy malo -4 Terrible

  19. Nos permite reflexionar y nos ayuda a poner atención en lo que realmente importa.

  20. Influencia: Depende de la persona como acciones y pensamientos.

  21. Preocupación : Crea frustraciones,

  22. Permite la visión que tenemos de nosotros mismos.

  23. Usa el feedback, reconcoe cuatro áreas para reconocernos como: pública, ciega, oculta y desconocida.

  24. FEEDBACK

  25. Diagrama de ishikawa

  26. Gráfica de Maslow

  27. Pirámide neurológica de Robert Dilts

  28. P.AN

  29. Pasos para dar Feedback: 1 Comprobar hechos 2 Descripción de hechos 3 Decir como me hace sentir 4 Silencio 5 Puertas abiertas

  30. Necesidades primarias como las biólogicas y de seguridad.

  31. Son todas las actividades que hacemos para llegar a nuestros objetivos.

  32. Pasos para recibir feedback:

    1 Escuchar activamente 2 Aceptación de la información 3 Sintonizar con el emisor 4 Compromiso de mejorar

  33. Necesidades secundarias cubren los elemntos de crecimiento como las sociales, de reconocimiento y autorealización.

  34. Ilustra graficamente las causas y sus efectos, por ello identifica unicamente las causas del porblema estudiado.

  35. Ayuda a interpretar la conducta humana, desde hacia afuera a dentro.

  36. Mediante el comportamiento demuesra un 5%, las actitudes predicen los actos, las aptitudes son habilidades o dones y encambio las creencias son condicionamientos.

  37. Hace referencia a los 3 niveles del Yo con el que nacemos. Padres, Adulto y Niños

  38. Los tres conviven en nuestro interior y son responsables de nuestra personalidad y conductas.

  39. PAN en la comunicación, determina el hablar conmigo mismo y mi yo de mi mismo nivel.

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Información

Descripción
Diagrama sobre Sin título, creado por jeniffer carrera el 25/04/2020.
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