Diagrama de flujo
El texto

Contenido del diagrama
EL TEXTO
Una unidad lingüística comunicativa

A través de la escritura

Características
Comunicativo: su finalidad es comunicar
Estructurado: tiene organización interna
Pragmático: ubicado en un contexto
Propiedades

Adecuación
Cohesión
Coherencia
Conocer y dominar la diversidad lingüística

Conseguir su propósito comunicativo
Mantener el mismo nivel de formalidad en todo el texto
Mantener el mismo grado de especificidad en todo el texto

En conectar las partes y frases de un texto

Formar una red de relaciones dentro del texto



Enlaces de cohesión gramatical
Anafóricos: relacionan un término mencionado
anteriormente
Catafóricos: relacionan un término que será mencionado posteriormente


Enlaces de cohesión lexical
Uso de sinónimos
Enlaces conjuntivos o marcadores textuales
Dan continuidad y coherencia al texto
Signos de puntuación
Mecánica: pausas para descansar, respirar, y entonar adecuadamente
Semántica: dar el significado que el escritor quiere

Cuando el texto está organizado en forma lógica y permite ser interpretado

Aspectos que influyen

Cantidad de información
Calidad de la información
Estructuración de la información

Sin exceso, repetición, redundancia, datos irrelevantes y depende del propósito del emisor
Las ideas son claras y comprensibles y se exponen en forma completa, progresiva y ordenada
Súperestructura: es la estructura global, una especie de esquema, es la silueta del texto
Macroestructura: es la estructura de
las oraciones y las relaciones de cohesión y coherencia entre ellas.
Microestructura: es la red de relación dentro del párrafo
Tema y Rema: La información conocida y la información desconocida
Párrafo: expresa una idea o un
argumento, o reproduce las palabras de un orador

Niveles de análisis y producción de textos
Texto al ser un tejido de significados obedece a reglas estructurales


Tres tipos de procesos
La dimensión intratextual: tiene que ver con la estructura semántica y sintáctica, manejo de léxicos y las estrategias de coherencia y cohesión de los mismos
La dimensión intertextual: tiene que ver con la posibilidad de
reconocer las relaciones existentes entre el texto y otros textos
La dimensión extratextual: considera el contexto o situación de comunicación en que se producen los textos.


Las tipologías textuales
Agrupar o clasificar los
textos lingüísticos

Socio-cultural

Funcional
La secuencia textual
Textos científicos: intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación
Textos jurídicos: producidos en el proceso de administración de justicia
Textos periodísticos: en el contexto de la comunicación periodística.
Textos humanísticos: tratan algún aspecto de las ciencias humanas desde el punto de vista propio del autor
Textos literarios: manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental o secundario
Textos publicitarios: función es convencer al lector e incitarlo al consumo
Textos digitales: su aparición ha sido provocada por las nuevas tecnologías
Texto informativo: informa de algo sin intentar modificar la situación
Texto directivo: incita al interlocutor a realizar alguna acción
Texto expresivo: revela la subjetividad del hablante
La superestructuras o estructura global
Texto narrativo: cuentan hechos reales o ficticios
Texto descriptivo: Todo lo imaginable es descriptible
Texto argumentativo
presentan las razones a favor o en contra de
determinada "posición" o "tesis
Prácticas discursivas
Textos administrativos: textos altamente formalizados, con estructuras rígidas


La función que cumplen en la
comunicación, o la intención




Textos científicos
Textos técnicos
Textos sociales

Texto informativo o expositivo: presentan, de forma neutra y objetiva,
determinados hechos o realidades
Textos divulgativos o informativos
Textos especializados o argumentativos

Géneros informativos
Géneros de opinión

Narrativo
Líricos
Dramáticos

Información
- Descripción
- Descripcion del texto
- Creado por
- Katherine Vargas Santofimio
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