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Diagrama de flujo

Sin título

Janyce Mejia Español

Contenido del diagrama

  1. Rubrics

  2. ...are a set of parameters which evaluate students' performance on a task.

  3. The main importance of it is that we can evaluate performance and product in an objective form. So, we do not judge the student, we evaluate performance.

  4. Types of Rubrics

  5. Analytic. Each

    criterion is evaluated separately.

  6. Holistic. All

    criteria are evaluated simultaneously

  7. General. Give characteristics which could be applied to different tasks.

  8. Task-Specific. Focus the criteria and characteristics on one specific task.

  9. Performance. It involves the whole process that students follow to accomplish a task. Steps, development

Información

Descripción
Diagrama sobre Sin título, creado por Janyce Mejia el 19/01/2017.
Creado por
Janyce Mejia · ene 2017
Actualizado
19 ene 2017
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