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Educacion

Luz Marina Romero Martínez Español 5 diapositivas

La Educación

Diapositivas del conjunto (5)

  1. La Educación

    • La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
    • El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
    • La Educación
  2. Ejemplos de Educación

    • Acreditar y certificar programas.
    • Adquirir materiales y otros recursos.
    • Administrar servicios.
    • Admitir a los solicitantes.
    • Asignar los recursos necesarios para llevar a cabo instrucción fuera del campus y en línea.
    • Asignación de espacios para aulas, laboratorios, talleres, bibliotecas y otros espacios similares.
    • Asignación de cargas de enseñanza.
    • Evaluar el rendimiento.
    • Comunicación de las mejores prácticas.
    • Comunicar el plan del sistema de gestión de la calidad en toda la organización.
    • Convertir información en conocimiento.
    • Acciones correctivas y preventivas.
    • Decidir qué medidas tendrán valor para monitorear.
    • Ejemplos de Educación
  3. Tipos de Educación

    • La educación no formal comprende toda actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera de la estructura de un sistema formal para impartir ciertos tipos de aprendizaje a subgrupos de la población ya sean adultos o niños. Se realiza fuera de las instituciones del sistema educativo y no constituye por su parte otro sistema. Los contenidos que abarcan son áreas muy específicas del conocimiento y se propone, por lo general, objetivos de carácter instrumental y a corto plazo. Fundamentalmente no plantean la formación integral del receptor. Entran aquí cursos de perfeccionamiento que no sean de grado y cursos varios, generalmente de carácter técnico. Un curso de dactilografía corresponde a educación no formal
    • la educación formal, es aquella que se realiza en un sistema educativo institucionalizado, cronologicamente graduado y jerárquicamente estructurado. Cada país tiene un sistema educativo constituido generalmente por instituciones públicas y privadas (las privadas requieren de un proceso de habilitación por parte del estado). Un sistema formal posee un establecimiento regulado por organismos gubernamentales.
  4. La Educación en Guatemala

    • Basándonos en alguna información del Ministerio de Educación de Guatemala, existen problemas graves que se deben solucionar, para algunos criterios, es que no hay seguimiento a las propuestas y mejoras en la educación de algún Gobierno que las realice, por lo cual en el país cada cuatro años retrocedemos lo poco que hayamos avanzado.
    • Por tal razón nos enfocaremos en los principales problemas que existen en la actualidad en la educación en Guatemala:
    • La Pobreza
    • Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy bajo en el campo de la educación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto Nacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años).
    • Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan al alcance de la mayoría de la población guatemalteca. Desigualdades económicas y la falta de oportunidades de un trabajo digno viene a dificultar la oportunidad de estudiar a miles de niños en edad escolar.
    • Según información recabada presento algunos datos estadísticos relacionados con este problema:
    • 75%: Es el porcentaje de analfabetismo en muchas de las áreas rurales de Guatemala.
    • Dos Tercios: Es la proporción de niños guatemaltecos que viven en la pobreza.
    • US$4 al día: Es el ingreso diario promedio de una familia guatemalteca en áreas rurales.
    • Nueve de cada diez: Es la proporción de escuelas en las áreas rurales de Guatemala que carecen de libros.
    • 60%: Es el porcentaje de empleos a nivel de entrada que requieren del manejo básico de computadoras.
    • 79%: Es el porcentaje de estudiantes de básico y ciclo diversificado de colegio que carece no tenían la oportunidad de aprender a usar una computadora antes de la llegada de nuestro programa.
    • Uno de cada diez: Es la proporción de guatemaltecos en áreas rurales que atienden los institutos de ciclo básico.
    • 1.8: Es el número promedio de años que una mujer indígena guatemalteca permanece en la escuela.
  5. Ventajas de la Educación

    • El alumno toma el protagonismo e interviene más en su proceso de aprendizaje.
    • - Los estudiantes pueden ser creadores de contenidos.
    • - Propicia el desarrollo de capacidades y competencias como la comunicación, la colaboración, el trabajo en equipo...
    • - Gran cantidad y variedad de herramientas que pueden integrarse en los procesos de enseñanza aprendizaje a bajo coste.
    • - Favorece la creación de comunidades de aprendizaje.
    • - Mayor grado de adaptabilidad curricular ya que los componentes se pueden adaptar.
    • Ventajas de la Educación

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