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Mapa mental

Estrategias y prácticas docentes e intitucionales

carina pino Español

Contenido del mapa

Estrategias y prácticas docentes e intitucionales

  1. Escuelas que "separan"

  2. Escuelas que "apuestan por la retención"

    • La escuela se desdibuja como espacio de socialización
      • DESIDENTIFICACIÓN DEL ADOLESCENTE CON SU EXPERIENCIA ESCOLAR
  3. ante "problemas" nuevos y situado frente a un sufrimiento social al que no está acostumbrado y que no puede resolver

    • Experiencia de baja intensidad
    • Escasas marcas subjetivas escolares

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carina pino
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