L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER

Descripción

Grado Superior Servicios Socioculturales y a la Comunidad Mapa Mental sobre L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER, creado por Tània Ortega el 04/11/2017.
Tània Ortega
Mapa Mental por Tània Ortega, actualizado hace más de 1 año
Tània Ortega
Creado por Tània Ortega hace más de 6 años
115
0

Resumen del Recurso

L'EDUCACIÓ VIVENCIADA D'ANDRÉ LAPIERRE I BERNARD AUCOUTURIER
  1. PRÀCTICA PEDAGÒGICA DIÀRIA AMB INFANTS DE 4 A 14 ANYS
    1. PARTEIX D'UN PRINICIPI D'UNITAT I GLOBALITAT
      1. VIVENCIA MOTRIU--> VIVENCIA ABSTRACTA
        1. PRINCIPIS TEÒRICS
          1. NEUROFISIOLÒGIC
            1. FORMAT PER
              1. SISTEMA CEREBROESPINAL
                1. SISTEMA SIMPÀTIC I PARASIMPÀTIC
                  1. SISTEMA HORMONAL
                2. INTERCONEXIÓ SUBCORTICAL
                  1. INFANT PREN CONCIENCIA, APREN A PROVOCAR, CONTROLAR I INHIBIR= DOMINI CORPORAL
                3. PSICOGENÈTIC
                  1. VISCUT--> ABSTRACTE
                    1. PROPI COS
                      1. MÓN DELS OBJECTES
                        1. MÓN DELS ALTRES
                          1. AFECTIVITAT MARE
                            1. SUPERJÓ
                              1. SIMBOLISME GESTUAL INCONCIENT
                                1. CONFLICTES
                                  1. PULSIONS
                            2. ESPAI
                              1. TEMPS
                                1. INTENSITAT
                          2. SEMÀNTIC
                            1. REACCIÓ ESPONTÀNIA A UN ESTÍMUL= FUNCIÓ SIMBÓLICA
                              1. LLENGUATGE GESTUAL
                                1. GEST INCONCIENT
                                  1. AFECTIVITAT DIRECTA I ESPONTÀNIA
                                  2. GEST CONSCIENT
                                    1. CONCEPTES ABSTRACTES
                                      1. SENTIMENTS IMAGINATS
                                        1. NOCIONS PERCEPTIVES RACIONALS
                                          1. ETC
                                            1. FORÇA
                                              1. GRANDARIA
                                                1. DIRECCIÓ
                                                2. VALOR SEMÀNTIC
                                              2. LLENGUATGE VERBAL
                                                1. SIGNIFICANT CAPAÇ D'EXPRESSAR UN SIGNIFICAT
                                                  1. LLENGUATGE NO VERBAL
                                                2. EPISTEMOLÒGIC
                                                  1. ACTIVITAT PERCEPTIVOMOTRIU
                                                    1. NOCIONS PRIMITIVES I FONAMENTALS
                                                      1. PROCESSOS D'ADAPTACIÓ ESPONTÀNIA
                                                        1. PROCESSOS DE PENSAMENT
                                                          1. ANALITZAR I DEDUIR ABANS D' EXPRESSAR I VERBALITZAR
                                                            1. EDUCACIÓ INTEL·LECTUAL
                                                              1. 1. EXPERIÈNCIES VISCUDES
                                                                1. 2. FORJA NOCIONS ABSTRACTES
                                                                  1. 3. INSTRUMENTS INTEL·LIGÈNCIA DEDUCTIVA
                                                                    1. SESSIONS PSICOMOTRIUS
                                                                      1. 1. ACTIVITAT PSICOMOTRIU ESPONTÀNIA
                                                                        1. 2. ANÀLISI PERCEPTIVA
                                                                          1. 3. INTEL·LECTUALITZACIÓ DEL QUE S'HA VIVENCIAT
                                                                  2. L'INFANT S'EXPRESSA
                                                                    1. GEST
                                                                      1. EXPRESSIÓ CORPORAL
                                                                        1. DANSA
                                                                          1. MIM
                                                                          2. GRAFISME
                                                                            1. SIMBÒLIC
                                                                              1. EXPRESSIÓ GRÀFICA
                                                                                1. ART ABSTRACTE
                                                                                2. RACIONAL
                                                                                  1. TOPOLOGIA
                                                                                    1. GEOMETRIA
                                                                                      1. RELACIÓ MATEMÀTICA
                                                                                    2. SO
                                                                                      1. EXPRESSIÓ MUSICAL
                                                                                      2. LLENGUATGE VERBAL
                                                                                        1. VOCABULARI
                                                                                          1. EXPRESSIÓ LÒGICA O GRAMATICAL
                                                                                            1. ESCRIPTURA
                                                                                      3. ADULT
                                                                                        1. POSA PARAULES A ALLÒ QUE L'INFANT JA SAP
                                                                                          1. ENFOCAMENT PEDAGÒGIC
                                                                                            1. ADAPTAR L'ENSENYAMENT A CADA INFANT O GRUP D'INFANTS
                                                                                      4. INTENSITAT
                                                                                        1. GRANDÀRIA
                                                                                          1. VELOCITAT
                                                                                            1. DIRECCIÓ, SITUACIÓ I ORIENTACIÓ
                                                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                      Similar

                                                                                      6 CCSS. Tema 1: Prehistoria y Edad Antigua. (Repaso)
                                                                                      José Alberto Verdugo García
                                                                                      PRIMARIA - PAREJAS...
                                                                                      Ulises Yo
                                                                                      El aprendizaje virtual de los idiomas convergerá con el tradicional
                                                                                      TIC en les ELE
                                                                                      Sueño infantil
                                                                                      Elena Bujanda
                                                                                      INFANTIL: PERSONAJES de CÓMIC...
                                                                                      Ulises Yo
                                                                                      Diario de Greg
                                                                                      Georgina Santos
                                                                                      DESARROLLO
                                                                                      Mónica Garrido
                                                                                      Psicopatología infantil - Anormalidad y normalidad
                                                                                      Marta LiCY - Marta Cuyuch
                                                                                      CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
                                                                                      Maria luisa Velasco
                                                                                      animales carnivoros
                                                                                      Lisbeth Huanca Llacsa