Didáctica

Didáctica

1. ¿Qué es didáctica?

   • José María Parra (2002) la define como: ´´una disciplina de la educación de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza-aprendizaje, y cuya finalidad es la formación integral del alumno por medio de la interiorización de la cultura.´´
     • Por lo tanto, la didáctica es un conjunto de métodos, técnicas o procedimientos. que influyen directamente en la educación.
       • que procuran
         • guiar
         • orientar
         • focalizar
         • instrumentar con eficiencia.
         • economia de medios.

2. Estrategias didácticas

   • Para un aprendizaje significativo es importante utilizar estrategias didácticas una de ellas es propuestas por Gardne. Por ejemplo : Lógico Matemática, La inteligencia lógico-matemática se observa en la habilidad para el desarrollo del cálculo, para usar los números de forma efectiva y razonar adecuadamente. Maneras de implementar es :club de revistas, resolución de problemas, acertijos; comparación y contraste, deducción e inducción etc.
   • Otra estrategia didáctica es la propuesta por Chávez & Padrón (2004) la cual consiste en implementar la tecnología en el aula de clase de los preescolares a fin de utilizarlas para reforzar el aprendizaje de estos, y también con el objetivo de ´´apoyar el desarrollo en las diferentes áreas (cognitiva, lenguaje, psicomotora y socio-emocional) y como apoyo a las temáticas desarrolladas en las diferentes aulas´´

3. ¿Cual es su concepto de estrategia didáctica?

   • Es una acción, método, técnica o actividad educativa que persigue un objetivo especifico.
     • Por dicha razón Díaz Barriga (2002) la define como un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida, con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje.

4. ¿Como se emplea este termino en su contexto, para referirse a que cosas?

   • Este termino de la didáctica tiene mucha relación con nuestra futura practica docente puesto que esta interviene directamente en nuestra labor de enseñar y ayudar a formar seres humanos con un correcto desarrollo integral ya que como menciona Zambrano: “la didáctica es para la pedagogía su mejor aliado, ella le aporta los elementos de acción práctica para que el pedagogo pueda actuar y ejercer de mejor forma sus actividades en el espacio de la enseñanza y el aprendizaje” (2002, p. 32).

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