CEREBRO

CEREBRO

1. Órgano dentro del craneo

2. Dividido en hemisferios

3. El cortex tejido nervioso que lo recubre

4. Ranuras del cortex surcos y bultos son giros

5. Relación con el comportamiento

   • Puede dar serias indicaciones frente funcionamiento del cerebro y se encuentra relacionado con el comportamiento que van desde unir los dedos, pararse, caminar y hasta estar despiertos.

6. SISTEMA VISUAL

   • Agnosia: Incapacidad para reconocerla información que llegan a través de los sentidos especialmente la vista
   • Cinetoagnosia: Agnosia del movimiento, inhabilidad movimiento en el objeto
   • Agnosia cromática: Incapacidad para reconocer los colores ya sea en una parte o todo el campo visual.
   • Alexia: Agnosia para las palabras, incapacidad parcial o total para leer, se pierde la destreza de la escritura ( agrafía)
   • Daltonismo: Incapacidad para distinguir algunos colores.
     • Acromatopsia: Cualquier color.
     • Tricomatas: matices rojos, verde y azul.
   • Proposagnosia: Incapacidad para reconocer los rostros ceguera facial
   • Simultagnosia: Alteracion para diferenciar distintos objetos presentados en una imagen
   • Escotoma: Experimentación de una zona de ceguera en el campo visual de la persona
   • Agnosia visoespacial: Desorientación para encontrar el camino
   • Agnosia apercepctiva: Fallo en el reconocimiento de los objetos
   • MOVIMIENTOS OCULARES:
     • Vergencia: Movimiento para enfocar un objeto.
     • Scádicos: Movimientos bruscos de un punto al otro, saltos
     • Persecución: movimientos muy lentos del ojo que permiten hacer un mayor seguimiento.

7. Audición y Sematosensirial

   • Tanto el lenguaje como la música son universales, ambas permiten interactuar socialmente
   • Sordera de la conducción: Daño en elementos perifericos del oido
     • Sordera neurosensorial: Lesión coclear o del 8 nervio craneal
     • Sordera central: Daño en via auditiva centrales ( afectacion vias corticales)
   • CARACTERISTICAS DEL SONIDO:
     • Volumen: Intensidad, vibraciones mas fuerte el sonido.
       • Timbre: Da información acerca de lo que escucha
       • Tono: dimensión perceptiva del sonido, se mide en HZ.
     • Ruido ambiental: ansiedad, depresión, estrés, infartos.
   • frecuencia: Rango que mide por ciclos de la vibracion ( aguda, grave.)
     • Intensidad:: del sonido que mide en decibeles ( alto, bajo)
     • Complejidad: calidad del sonido
   • WERNICKE: Oye pero no sabe lo que oye.
   • PROPIOCEPCIÓN:: Sentido que informa al cuerpo su posición en el espacio, alerta al cuerpo de las diferentes partes del cuerpo.

8. Tacto y dolor:

   • Tacto: Pacini sensible a las vibraciones breves mas o menos mantenida
     • Temperatura: Sensaciones termicas son relativas, no hay claridad de como se presenta la percepcion
     • Dolor: Señal que genera respuesta o huida.
   • VIAS SOMATOSENSORIALES:
     • sISTEMA LEMSICOMEDIAL COLUMNA DORSAL
       • Tacto y propiocepción
     • Sistema Anterolateral
       • Dolor y temperatura
   • Astereognosia: Incapacidad para reconocer los objetos por tacto.
     • Asomatognosia: Incapacidad para reconocer las partes del propio cuerpo.
       • SINDROME MIEMBRO FANTASMA

9. Control DEL MOVIMIENTO:

   • Homúnculo: Los movimientos son activados en respuesta a la estimulación de la corteza primaria motora
   • Cerebelo: Permite reacciones rapidad con músculos estimulos sensoriales
   • Apraxia: El como hacer las cosas no hay una habilidad para realizar una acción de la debida manera.
     • Ataxia: Movimientos poco cordinados y de equilibrio.

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