Los Derechos Humanos y su relación con la economía social y la evaluación de Proyectos Sociales

Los Derechos Humanos y su relación con la economía social y la evaluación de Proyectos Sociales

1. DERECHOS HUMANOS (DD. HH).

   • Son la base de la Economía Solidaria
     • La economía solidaria aporta a que en todas las poblaciones se reconozcan sus DD.HH. dentro de un entorno pacífico, con transparencia, solidaridad, para un desarrollo humano integral, justo.
       • Un desarrollo humano democrático, incluyente, sostenible y sustentable
         • Consideraciones establecidas en la Constitución mexicana en su artículo 25
           • Mediante la competitividadPara alcanzar el crecimiento económico, empleo, y una justa distribución del ingreso y la riqueza
             • Para alcanzar la plena libertad, la dignidad de los individuos, grupos y clases sociales.
     • Los DD. HH. son una guía en todo proceso de la evaluación de los proyectos sociales.
       • Se debe considerar que el desarrollo integral de los DD.HH, con la igualdad de género, no discriminación en todo sus vertientes.
         • La evaluación juzgara la eficacia, la eficiencia y pertinencia de los proyectos sociales, con el fin de garantizar el cumplimiento de los objetivos del desarrollo social y económico para el bienestar de toda la población.
   • Son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional, etnico , color, religión o cualquier condición.
     • PRIMERA GENERACIÓN
       • Son los derechos civiles y políticos: libertad de expresión, de religión y al sufragio.
     • SEGUNDA GENERACIÓN
       • Derechos sociales, económicos y culturales: defienden la igualdad de condiciones y de trato, a ser contratado, a la vivienda, educación, salud, seguridad social y protección al desempleo y al medio ambiente.
     • TERCERA GENERACIÓN
       • Derecho a un ambiente sano con derechos heterogéneos como la paz, calidad de vida, a la no manipulación genética.. Promueven tanbién solución a problemas alimenticios, ecológicos, educativos.
     • CUARTA GENERACIÓN
       • Derechos de: Libertad de expresión, ecológicos, democracía, a la tecnología, y la solidadridad.