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2. Clasificar

   • Grupo de objetos que comparten características escenciales
   • Se deben conocer las características de un determinado grupo para establecer que un objeto o un individuo pertenece a esta.

3. Hipótesis

   • Planteamiento
     • Se lleva a cabo mediante una serie de pasos
   • Verificación
     • Observación de ejemplos y contraejemplos sobre el objeto o situación en estudio, permitiendo establecer diferencias y similitudes y aceptar o rechazar la hipótesis
   • Es una explicación para un fenómeno o situación.
     • Es base para toda investigación científica
     • Propone conjeturas razonables acerca de la relación que existe entre dos o más objetos o situaciones
     • Permite la solución de problemáticas con una base científica

4. Procedimiento para plantear y verificar la hipótesis

   • Realizar una lista con las características escenciales de la situación u objeto en estudio
     • Buscar otro objeto o situación semejante para comparar las características entre ambos. Descartar aquellas que no estén presentes en el segundo
       • Seguir explorando situaciones y objetos y estudiando sus características hasta agotar los ejemplos. Eliminar características que no se repitan.
         • Plantear las hipótesis correspondientes
           • Observar los contraejemplos para verificar las hipótesis y formular conclusiones
             • Verificar que la hipótesis aceptada permita predecir, pronosticar o decidir al incluir un objeto o situación nuevas en la clase de estudio a realizar
               • Formular conclusiones acerca de las características escenciales de la clase

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