¿cómo podríamos...

¿cómo podríamos...

1. hacer para crear alumnos más activos y con capacidad crítica?

2. planificar la enseñanza teórica y práctica para aumentar la motivación de nuestros alumnos?

3. introducir dinámicas colaborativas en el alumanado como práctica habitual de clase y no como elemento anecdótico al que recurrimos en ocasiones?

4. detectar los intereses y los elementos de la realidad del alumno que nos permita elegir un contenido que conecte con ellos?

5. lograr que las TIC's no sean un recurso ocasional, sino una herramienta de trabajo de los alumnos y del profesor, día a día y tan cotidiana como un lapicero o un cuaderno?