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Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad
Contenido del mapa
Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- Autonomía universitaria
- Atención especial del Estado y la sociedad
- Toma de decisiones participativa y democrática
- Complejas y diversas
DOCENTES
- Estimuladores del aprendizaje significativo
- Mediadores y expertos en su área
- Comprometidos y transmisores de cultura
- Necesidad de formación adecuada y recursos de apoyo efectivo
- Impulsores del trabajo en equipo
SOCIEDAD Y ESTADO
- Universidades como organizaciones de servicio a la calidad ciudadana
- Suministro de competencias profesionales y sociales
- Desarrollo científico y cultural
- Respeto a la autonomía universitaria
ESTUDIANTES
- Adquisición de conocimientos y preparación profesional
- Fortalecimiento de competencias intelectuales y sociales
- Relaciones de convivencia con compañeros y docentes
- Herramientas para la futura vida laboral
CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS
- Integración de todos los elementos
- Reto de formar a los estudiantes en competencias actuales
- Participación de gobiernos y sociedad
- Cambios y transformaciones en la educación
RESPONSABILIDAD Y APOYO
- Educación Superior como bien público y estratégico
- Responsabilidad de todos los gobiernos
- Apoyo económico
- Igualdad de acceso basada en méritos
Información
- Descripción
- Las instituciones de educación superior, el Estado y la sociedad, y su compromiso con la calidad
- Creado por
- Franz Clider Burgos Erazo
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