Parámetros Curriculares para la educación indigena

Parámetros Curriculares para la educación indigena

1. Proposito

   • crear un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.

2. Enfoque

   • Enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje

3. Contenidos generales

   • 1. La familia y comunidad.
   • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
   • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
   • 4. El estudio y la difusión del conocimiento.

4. recomendaciones didácticas y lingüísticas

   • los estudiantes deben reflexionar sobre su lengua y los usos del lenguaje en contextos de interacción significativos para su aprendizaje.
   • El alumno debe exponer la utilización de sus recursos lingüísticos para que experimente con ellos, y con los textos, los explore y enriquezca con el fin de que recurra a éstos, de manera consciente y adecuada, en la mayor variedad posible de contextos y ámbitos de interacción social.