Lógica

Lógica

1. Estudia los diversos procedimientos teóricos y prácticos seguidos para la adquisición del conocimiento.

   • Si no hay lógica no hay nuevo conocimiento porque no es comprensible
   • Desde pequeños vamos aplicando la lógica

2. La lógica pone al descubierto a la riqueza de sus posibilidades

   • incluyendo la filosofía y la misma lógica

3. Es aquella ciencia que va en búsqueda de los razonamientos correctos, la lógica es la teoría de la deducción en cuanto estudia las reglas de las inferencias correctas.

4. FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA LÓGICA

   • La lógica es la disciplina que trata de la formulación de los métodos de investigación científica y, por ello, corresponde analizar los procesos del pensamiento, las funciones que los enlazan, los métodos empleados en la investigación y las leyes del conocimiento teórico y experimental.
     • encuentra su fundamento en el conocimiento científico y tiene su campo de estudio en los procedimientos de indagación empleados en la ciencia.
       • Como el conocimiento Cientifíco

5. El examen crítico de la lógica practica comprende:

   • el estudio de los fundamentos en los cuales se apoya el conocimiento científico y las diversas modalidades de su desarrollo, la estructura de las leyes de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento y las condiciones de su validez,
   • las relaciones entre las expresiones del conocimiento y las manifestaciones de los procesos conocidos.
   • las funciones que constituyen los elementos con los cuales se articula el sistema de la ciencia y las principales categorías utilizadas por las explicaciones científicas, lo mismo que los distintos procedimientos de investigación, de demostración y de exposición seguidos en el conocimiento científico.

6. la lógica llega a formular las leyes del pensamiento, las cuales corresponden al movimiento objetivo de los procesos y lo reflejan de un modo determinado.

   • a través del razonamiento lógico
   • Porque el pensamiento es la reflexión de los procesos existentes en el conjunto del universo, en la cual se representan las diversas modalidades que estos mismos procesos manifiestan en el curso de sus movimientos y de sus transformaciones incesantes.
     • En consecuencia, las leyes del pensamiento explican el universo en tanto que han sido extraídas de su desarrollo real y en la medida en que corresponden objetivamente, y con una aproximación creciente, a este mismo desarrollo del universo.
       • no hay ciencia donde no haya lógica

7. como lógica de la ciencia y simultáneamente, como ciencia de la lógica.

8. Las leyes que la lógica descubre no se limitan a registrar simplemente la existencia de formas correspondientes en la realidad objetiva, sino que explican y esclarecen su funcionamiento y las conexiones que las ligan; además constituyen una expresión propia e inherente de la actividad y de las relaciones que llegan a ser determinadas en los procesos existentes.

   • En esta correlación radica, justamente, su objetividad. De esta manera la lógica estudia las leyes generales del cambio, tal como operan en la totalidad del universo.

9. El hombre reflexiona antes de actuar, primero traza los planes de su actividad y sólo después los pone en ejecución práctica.

   • Sobre todo, cuando quiere actuar con éxito, tiene que pensar; debe conocer las condiciones y las posibilidades de su acción, antes de ejecutarla.
     • René Descartes: Pienso antes de Actuar
     • Por lo tanto, la lógica es aplicada por el hombre en la realización de sus actividades fructuosas, porque en ella se resumen los resultados del conocimiento y por ella se advierten los medios de su aplicación.

10. FUNDAMENTOS LÓGICOS DE LA CIENCIA

    • Las funciones lógicas cumplen con la condición inherente a todo conocimiento científico:
      • la de ser susceptibles de comprobarse, de modificarse o de refutarse en un experimento posible.
        • En el caso de la lógica, la experimentación se practica con su aplicación a los procesos del conocimiento.
          • El avance ulterior de la investigación científica se basa en el conjunto de los conocimientos adquiridos, los cuales quedan concatenados entre si por sus relaciones lógicas.

11. NOCIONES GENERALES SOBRE LÓGICA:

    • La distinción entre verdad y corrección de una argumentación hace comprensible el hecho de que la lógica se ocupe no del contenido de los discursos (de aquello de que se habla), sino de su forma, es decir, de su estructura o armazón sintáctica, o aun de aquellos nexos particulares que hacen correctos tales discursos o argumentaciones.
      • Forma en que damos a entender la estructura
      • Al lógico no le interesa si se habla de hombres, de electrones, de cromosomas o de plantas; aquello por lo que se preocupa es si los discursos que se hacen, sobre estos y otros contenidos, son discursos o argumentaciones correctos: lógicamente correctos.

12. NATURALEZA DE LA LÓGICA:

    • A menudo se define la lógica como la ciencia de las leyes del pensamiento; pero tal definición no es exacta. Primero, porque el pensamiento es uno de los procesos estudiados por la psicología, pues ésta trata de las leyes del pensamiento. Segundo, porque no todo pensamiento es un objeto de estudio para el lógico; pues si bien todo razonamiento es pensamiento, no todo pensamiento es razonamiento.
      • Lo central que debe tratar la lógica es la distinción entre el razonamiento correcto y el incorrecto
      • la lógica se presenta en forma de lenguaje; y este lenguaje es, como el de todas las ciencias, de tipo cognoscitivo, por lo que posee cierto vocabulario.

13. ¿QUÉ ES LA LÓGICA?

    • Considerado lo anterior, podemos decir que la lógica es aquella ciencia que va en búsqueda de las formas de los razonamientos correctos, es decir, de las leyes del deducir correctamente. En este sentido es legítimo afirmar que la lógica es la teoría de la deducción, en cuanto estudia las reglas de las inferencias correctas.
      • La lógica hace explícitas estas leyes, las ordena en sistemas axiomáticos y prueba sus capacidades y límites.
        • Sin embargo, una vez que hemos llegado a este punto, algunos podrán preguntar: pero ¿qué quiere decir “deducir correctamente”? Se afirma que un teorema es válido si es recabado o deducido correctamente de las premisas.
          • la lógica hace explícita e investiga sobre aquellas reglas que, aplicadas a proposiciones, conservan una propiedad hereditaria de éstas en el sentido de que si las frases iniciales son verdaderas, también son verdaderas las que se obtienen a partir de ellas a través de la aplicación de estas reglas.
    • Lógica simbólica: si bien los lógicos tradicionales hicieron escaso empleo del simbolismo, en la lógica moderna es un hecho generalizado. (Ej. Química y matemáticas)
    • b. Lógica matemática: Los modernos creadores de la nueva lógica fueron matemáticos, a diferencia de los pares de la lógica tradicional cuya condición fue la de filósofos.
    • c. Lógica teórica: A veces se ha entendido el pensar como un arte y la lógica como una especie de recetario de buenos consejos.
    • d. Lógica moderna o logística ("la muy lógica") en desuso por la aplicación que hoy se hace del mismo para fines militares, como sinónimo de alta estrategia bélica.