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Inteligencia emocional
- habilidad para reconocer y procesar la información que
transmiten las emociones y sus relaciones con el entorno y, a
partir de esto, razonar y resolver problemas eficazmente.
- Inteligencia:“Potencial bio-psicológico para procesar información, que puede ser activado en un
ambiente cultural para resolver problemas o crear productos valorados para una cultura” (Gardner,
1999)
- Inteligencia Intrapersonal: Autoconciencia, control emocional y motivación
- Inteligencia Interpersonal: Empatía y Habilidades Sociales.
- Inteligencia Intrapersonal: Autoconciencia, control emocional y motivación
- TIPOS
- ACADÉMICA, ESPACIAL, CORPORAL Y CINÉTICA, MUSICAL Y
PERSONAL
- ACADÉMICA, ESPACIAL, CORPORAL Y CINÉTICA, MUSICAL Y
PERSONAL
- Emoción: Conjunto de cambios que se producen en el estado corporal de una persona, inducidos
por los terminales de las neuronas situadas en diferentes órganos del cuerpo y que están
controlados por determinadas áreas del sistema cerebral, las cuales a su vez responden al
pensamiento del sujeto.
- “La disposición emocional del
alumno determina su habilidad
para aprender”.
- ANALFABETISMO EMOCIONAL
- Aumento de la delincuencia, Trastornos alimenticios, Abusos de drogas y alcohol, Marginación y
problemas sociales, Ansiedad y depresión, Problemas de atención y razonamiento
- Aumento de la delincuencia, Trastornos alimenticios, Abusos de drogas y alcohol, Marginación y
problemas sociales, Ansiedad y depresión, Problemas de atención y razonamiento
- “La disposición emocional del
alumno determina su habilidad
para aprender”.
- TEORÍA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- El talento es, entre un 66% y un 90% inteligencia
emocional
- El talento es una manifestación de la inteligencia emocional y es una aptitud o conjunto de aptitudes o
destrezas sobresalientes respecto de un grupo para realizar una tarea determinada en forma exitosa.
- El talento es una manifestación de la inteligencia emocional y es una aptitud o conjunto de aptitudes o
destrezas sobresalientes respecto de un grupo para realizar una tarea determinada en forma exitosa.
- -Conocer las propias emocionas....Seguridad
- Gestionar las propias emociones....Serenidad
- Motivarse uno mismo....Superación
- Reconocer las emociones en los demás....Servicio
- Gestionar las relaciones personales...Sinergia
- Gestionar las relaciones personales...Sinergia
- Reconocer las emociones en los demás....Servicio
- Motivarse uno mismo....Superación
- Gestionar las propias emociones....Serenidad
- El talento es, entre un 66% y un 90% inteligencia
emocional
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