CEREBRO Y CONDUCTA

Descripción

Primer y Segundo Ciclo (Primera Fase) Neurociencia Mapa Mental sobre CEREBRO Y CONDUCTA, creado por melkozito el 24/04/2016.
melkozito
Mapa Mental por melkozito, actualizado hace más de 1 año
melkozito
Creado por melkozito hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

CEREBRO Y CONDUCTA
  1. NEUROCIENCA COGNITIVA
    1. FUNCIONES MENTALES DE NIVEL SUPERIOR
    2. DOCTRINA DE LA LOCALIZACIÓN CEREBRAL
      1. ESTUDIAR PAPEL DE REGIONES DETERMINADAS
      2. HEMISFERIOS
        1. IZQUIERDO
          1. CENTRO DE LA FACULTAD DE EXPRESIÓN
            1. habla
              1. escritura
                1. numeración
                  1. matemáticas
                    1. lógica
                    2. DAÑO
                      1. perdida funcional del habla
                        1. afecta destrezas motoras en el lado DERECHO
                      2. DERECHO
                        1. CENTRO DE LAS FACULTADES VISO-ESPACIALES NO VERBALES
                          1. VISUALES
                            1. SONORAS
                              1. SENSACIONES-SENTIMIENTOS
                          2. FUNCIONES BÁSICAS DEL CEREBRO
                            1. elabora PENSAMIENTOS
                              1. controla COORDINACIÓN NERVIOSA
                                1. receptor-interpretador-relacionador ESTÍMULOS
                                  1. genera ACTIVIDADES MENTALES
                                    1. formula ACCIONES NEUROMUSCULARES
                                    2. CITOARQUITECTURA CELULAR
                                      1. composición interna de las células
                                      2. ÁREAS CEREBRALES
                                        1. ÁREA MOTORA
                                          1. movimientos musculares
                                          2. ÁREA SENSITIVA SOMASTESTÉSICA
                                            1. tacto
                                              1. presión
                                                1. temperatura
                                                  1. dolor
                                                  2. ÁREA VISUAL
                                                    1. lóbulo occipital
                                                    2. ÁREA AUDITIVA
                                                      1. ÁREA DE WERNICKE
                                                        1. centro de la comprensión de las palabras
                                                        2. ÁREA DE LA MEMORIA RECIENTE
                                                          1. lóbulo temporal
                                                          2. ÁREA PREFRONTAL
                                                            1. mitad anterior del lóbulo frontal
                                                          3. NEUROTRANSMISORES
                                                            1. transmisición de información de una neurona y otra
                                                              1. EXCITAR-INHIBIR-MODULAR a las neuronas
                                                                1. PRINCIPALES
                                                                  1. acetilcolina
                                                                    1. dopamina
                                                                      1. serotonina
                                                                        1. noradrenalina
                                                                          1. GABA
                                                                            1. glicina
                                                                              1. glutamato
                                                                              2. Neuroreceptores
                                                                                1. captar neurotransmisores
                                                                                  1. ESPECÍFICOS
                                                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                                Inteligência é Flexibilidade
                                                                                Lucas Andrade
                                                                                Glosario Interactivo Ana Tite
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                                                                                melkozito
                                                                                ¿Por qué queremos lo que queremos y por qué hacemos lo que hacemos?
                                                                                melkozito
                                                                                Emociones y el cerebro
                                                                                Atenas Leticia García Gámez
                                                                                Neurociencia
                                                                                Paola pamilu05
                                                                                Neurona
                                                                                melkozito
                                                                                Neurociencia
                                                                                Prof. Yennifer Vargas
                                                                                El papel del docente en el proceso del aprendizaje del niño
                                                                                Eduardo Ruiz