542009
Descripción
Mapa Mental por Liyah Benneth, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Liyah Benneth
hace alrededor de 10 años
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Ganztagsschule
- Geschichte des Ganztags
- Reformpädagogisches Interesse am Ganztag
- Schulkritik - Kindzentrierung - Entwicklung
- Schulkritik - Kindzentrierung - Entwicklung
- Defiinition
- an mind.3 Tagen (in BY 4) ganztägiges
Angebot, das tägl mind. 7 Zeitstunden
umfasst
- an allen Tagen Mittagessen
- unter Verantwortung der Schulleitung organisiert& in
enger Kooperation mit ihr durchgeführt
- in einem konzeptionellen
Zusaammenhang mit U stehen
- an mind.3 Tagen (in BY 4) ganztägiges
Angebot, das tägl mind. 7 Zeitstunden
umfasst
- Erwartung 1: Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- Kritik: Warum Schule? Warum stellen
nicht Betriebe und
Unternehmen Betreuungsangebote?
- Kritik: Warum Schule? Warum stellen
nicht Betriebe und
Unternehmen Betreuungsangebote?
- Erwartung 2: Schule als Lebensraum -
Orientierung an Freizeitangeboten
- Erwartung 3: Schule als Lebensraum:
Orientierung an umfassender Bildung
- Erwartung 4: Steigerung der Schulleistungen
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