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Estrategias de aculturación y adaptación de estudiantes extranjeros en la argentina
Contenido del mapa
Estrategias de aculturación y adaptación de estudiantes extranjeros en la argentina
Introducción
- Investigación de
- Actitudes
- Mediante en modelo de Berry
- Para conocer la aculturación de estudiantes que llegan de intercambio a Argentina
- Objetivos e Hipótesis
- Identificar estrategias de aculturación en estudiantes extranjeros migrantes
- Identificar estrategias de aculturación que los miembros de la cultura huésped consideran esperables
- Establecer diferencias individuales entre las estrategias de aculturación percibidas por los extranjeros y huésped
- Establecer relación entre estrategias de aculturación, satisfacción vital, adaptación académica
- Método
- Estudio de 246 sujetos
- La muestra de estudiantes universitarios migrantes estuvo compuesta por 125 estudiantes de diferente carrera
- 71 mujeres (57%)
- 51 varones (43%)
- Para conocer las razones de estudiar en Argentina
- RESULTADOS
- Estrategia preferida
- Integración
- ´´Conservar aspectos de la propia cultura y adaptarse a la cultura local´´
- Integración
- Estrategia menos preferida
- Marginalización
- Discusión
- Se analizan los datos obtenidos y se trata de dejar en claro los resultados de:
- Las hipótesis y objetivos
- Se analizan los datos obtenidos y se trata de dejar en claro los resultados de:
- Estrategia preferida
- RESULTADOS
- La muestra de estudiantes universitarios migrantes estuvo compuesta por 125 estudiantes de diferente carrera
- Estudio de 246 sujetos
- Objetivos e Hipótesis
- Para conocer la aculturación de estudiantes que llegan de intercambio a Argentina
- Mediante en modelo de Berry
- Conductas
- Actitudes
- Investigación de
Información
- Descripción
- Protocolo de aculturación
- Creado por
- Dulce Cervantes
- Visitas
- 24
- Etiquetas
- Valoración