CEREBRO Y EDUCACION

CEREBRO Y EDUCACION

1. EL CEREBRO ES: Es una masa de tejido nervioso y que se ocupa de las funciones cognitivas y emotivas.

   • Desarrollo: mentales, intelectuales,emocionles. Mentales son:
     • Procesos del desarrollo: percepcion, memoria, y atencion
       • Percepcion es:las percepciones falsas independientes toma la forma de alucinaciones opseudoalucinaciones, una alusinacion es una percepcionque no tiene ninguna base en la realidad.
         • Memoria es: un proceso cognitivo indispensable para el aprendizaje implica registro conservacion y recuperacion de la informacion en ella encontramos
           • Memoria sensorial, memoria inmediata, memoria corto plazo, memoria procedural,memoria largo plazo, memoria de trabajo.
             • Atencion es: es el proceso por el cual se utiliza ordenadamente estrategias para captar informacion. Todo proceso atencional requiere de una habilidad para focalizar el tiempo suficiente o cambiar adecuadamente dicho foco
   • El cerebro no nace se hace

2. Pensamiento Reflexivo: teoria,critico

   • Educacion Emancipadoras:
     • Procesos creativo, enseñanza reflexivo, aprendizaje
       • Proceso creativo se refiere a las fases que se deben seguir para la aplicacion de la creatividad y la generacion de ideas entorno a un reto o un problema a resolver
         • Enseñanza es: la enseñanza consiste en la transmision a otra persona de saberes tanto intelectuales como artisticos , tecnicos o deportivos la enseñanza puede ser impartida de modo no formal siendo el primer lugar que enseña el propio hogar atravez de los padres,abuelos y hermanos mayores.
           • Aprendizaje es: Encontramos una adquision de conocimientos de algo por medio del estudio el ejercicio o la experiencia en especial de los conocimientos necesarios para aprender algun arte u oficio
         • Entre ellas vemos, analisis del reto creativo, generacion de ideas, valoracion y seleccion de las ideas
   • Que es el pensamiento critico :es:es un proceso que se propone analizar entender o evalurla manera en que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y resaltar al mundo
   • Que es teoria: Conjunto de reglas principios y conocimientos acerca de una ciencia , una doctrina o actividad prescindiendo de sus posibles aplicaciones practicas como. teoria de la musical teoria literaria de clases
   • MPC SIGNIFICA PROCESOSOS NEUROPSICOCONIGTIVOS