¡GoConqr estrena diseño! Cuéntanos qué te parece.

Mapa mental

EMPREGO DO ACENTO GRAVE

Amicus Curiae Português Portugués

EMPREGO DO ACENTO GRAVE

Contenido del mapa

EMPREGO DO ACENTO GRAVE

  •    Crase é diferente de acento grave. Graficamente, o fenômeno da crase, definido como a fusão de duas vogais iguais, é marcado pelo emprego do acento grave. Em outras palavras, crase não é acento, e sim um fenômeno linguístico.   
  1. ARTIGO DEFINIDO "A" E FLEXÕES

    •    Este é o primeiro caso clássico de crase. Para que vocês tenham certeza de que ocorrerá esse fenômeno, recomendo que vocês usem a seguinte regra desta primeira dica.   
    • TERMO REGENTE
      •    1. Verifiquem se o termo regente, o verbo, no caso de regência verbal, ou o nome, no caso de regência nominal, exige a preposição A. Se houver essa regência, fiquem de olho, haverá grande possibilidade de o fenômeno da crase ocorrer.   
      • TERMO REGIDO
        •    2. Verifiquem se o termo regido admite a anteposição do artigo definido a, ou as. Exemplo, O aluno estava atento à aula do professor. {{Pause=0,8}}   
        •    Logo, o adjetivo atento, que é o termo regente, exige preposição A, uma vez que você está atento a alguma coisa. Construindo uma frase que o termo regido, aula do professor, desempenhe a função de sujeito, vocês verificarão que essa expressão admite a anteposição do artigo definido A. Exemplo, A aula do professor é divertida. {{Pause=0,8}}   
  2. PRONOME DEMONSTRATIVO "AQUELE" E FLEXÕES

    •    Pessoal, este é o segundo caso clássico que pode implicar o fenômeno da crase. Para ter certeza de que haverá a fusão, recomendo que vocês usem estas dicas.   
    • TERMO REGENTE
      •    1. Este item é igualzinho ao primeiro do método anterior, ou seja, verifiquem se o termo regente, o verbo, na regência verbal, ou o nome, na regência nominal, exige a preposição A.   
      •    Se houver essa regência, fiquem ligados, haverá grande possibilidade de o fenômeno da crase ocorrer.   
      • TERMO REGIDO
        •    2. Aqui, uma novidade, verifiquem se o termo regido é o pronome demonstrativo aquele, aquela, aquilo e suas variações. Se uma dessas formas pronominais aparecer, haverá o encontro do A, preposição, com o A inicial do pronome aquele e flexões. Logo, ocorrerá o fenômeno da crase.   
        •    Exemplo, Refiro-me àquele candidato. {{Pause=0,8}} Nessa frase, para saber se é possível empregar o acento grave indicativo de crase, verifique se o verbo referir-se, rege a preposição A, isto é, quem se refere, refere-se a alguma coisa o a alguém.   
        •    O termo regido é o pronome demonstrativo aquele. Neste caso, como foi constatada a presença da preposição A, exigida pelo termo regente, haverá a fusão com o A, inicial da forma pronominal. Logo, utiliza-se o acento indicativo da crase.   
        •    Atenção. {{Pause=0,8}} Antes da preposição DE, e do pronome relativo QUE, o A, e variações, equivalerá ao pronome demonstrativo AQUELA, e variações. Nesse caso, vocês deverão proceder da seguinte maneira. 1. Verificar se o termo regente, o verbo ou o nome exige a preposição A. Se houver essa regência, haverá grande possibilidade de o fenômeno da crase ocorrer.   
        •    2. Verificar se o termo regido é o pronome demonstrativo A, e variações, seguido ou do pronome relativo QUE, ou da preposição DE. Quando, na frase, houver uma dessas combinações, o A, será equivalente ao pronome demonstrativo aquela e variações. Sendo assim, uma vez constatada a obrigatoriedade da preposição A, haverá a fusão com o A, inicial da forma pronominal A, e variações.   
        •    Exemplos, A prancha que ganhei é igual à que você comprou. {{Pause=0,8}} Sua blusa é igual à da vitrine. {{Pause=0,8}} Nessas frases, o adjetivo igual, rege a preposição A. Igual a alguma coisa ou a alguém. O termo regido é o A, seguido do pronome relativo QUE, e DE. Quando houver essas combinações, o A, será equivalente ao pronome demonstrativo aquela. Sendo assim, haverá a fusão da preposição A com o A inicial do pronome aquela, acarretando a crase.   
  3. PRONOME RELATIVO "A QUAL" E FLEXÕES

    •    Este é o terceiro e último caso clássico que pode resultar na ocorrência da crase. Aqui, é fundamental que vocês redobrem a atenção, pois há uma oração subordinada adjetiva.   
    • TERMO POSTERIOR AO PRONOME RELATIVO
      •    Com o pronome relativo A QUAL, AS QUAIS, o fenômeno da crase ocorrerá somente se. a. O termo posterior ao pronome relativo reger a preposição A.
      • TERMO ANTERIOR AO PRONOME RELATIVO
        •    b. O termo anterior ao pronome relativo admitir o emprego do artigo definido A.   
        •    Exemplo, A aula à qual o aluno estava atento é divertida. {{Pause=0,8}} Na frase acima, vocês, na hora da prova, desejarão saber se é possível empregar ou não, o acento grave indicativo de crase. Aplicando a primeira dica, chegamos à seguinte conclusão. 1. O adjetivo atento, termo regente, exige a preposição A, atento a alguma coisa), que antecederá o pronome relativo QUAL. 2. O termo regido é o pronome relativo QUAL, que, no exemplo em análise, substitui a palavra aula. Para verificar se este vocábulo admite a anteposição do artigo definido A, criem uma frase em que essa palavra desempenhe a função de sujeito.    Exemplo, A aula começou. {{Pause=0,8}}   

Imágenes y archivos del mapa

  • EMPREGO DO ACENTO GRAVE
  • EMPREGO DO ACENTO GRAVE
  • EMPREGO DO ACENTO GRAVE
  • EMPREGO DO ACENTO GRAVE

Información

Descripción
(Crase) Português Mapa Mental sobre EMPREGO DO ACENTO GRAVE, creado por Amicus Curiae el 09/04/2017.
Creado por
Amicus Curiae · abr 2017
Actualizado
16 ago 2022
Visitas
4
Valoración

Escríbenos

¿Sobre qué es tu mensaje?

¿Qué te parece el nuevo diseño?

¿Te gusta?