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Mapa mental

Estado, Derechos Humanos y Democracia

Dea ANGELES QUIROZ Inglés

Contenido del mapa

Estado, Derechos Humanos y Democracia

  1. Fuente y razón de los DDHH

    • Persona y fenómeno humano
      • Persona como construcción social con bases físico-biológicas
      • El ser humano como sujeto interdependiente de otros.
        • Relaciones de efecto vertical: Estado-ciudadanos
        • Relaciones de efecto horizontal: entre particulares
        • Agente moral o sujeto activo VS sujeto pasivo o paciente moral
      • Alteridad del ser humano como capacidad para ponerse en el lugar del otro
        • Individuo responsable de no vulnerar DDHH de otros
          • Derechos a título personal y a título de grupo
            • Derechos transpersonales
        • Doble cualidad de los DDHH
          • Función subjetiva
            • Derechos públicos subjetivos
          • Función objetiva
            • Elementos normativos dentro del ordenamiento jurídico
  2. Titularidad de DDHH

    • Todo ser capaz de sufrir por acciones u omisiones de otro
      • Dimensión subjetiva: capacidad de exigir un derecho o de mostrar sufrimiento
        • Incluye a los animales y a la naturaleza
      • Dimensión adjetiva o procesal: que se traduzca en acción procesal de acuerdo a las garantías jurisdiccionales del sistema jurídico
        • Incluye a los seres humanos
      • Casos de exclusión
        • Extranjeros
          • Art. 29, 25, 55, 58, 82, 116, 32, 9, 41, 31, 8 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
        • Niños
          • Sin ciudadania completa, no pueden votar, no tienen derecho a una sexualidad completa ni a trabajar
        • Presos
          • Sin derecho a la libertad y sin derechos ciudadanos ni políticos
  3. Obligaciones del Estado

    • RESPETO: no obstaculizar ni impedir el disfrute de los derechos humanos por acción u omisión
    • GARANTIZAR: crear condiciones propicias para los derechos humanos a partir de acciones y medidas progresivas
    • PROMOVER: generar una cultura de valores y actitudes en favor a los derechos humanos que derive en una conciencia social
    • PROTEGER: asegurar que no ocurran violaciones de derechos humanos, aspecto preventivo
    • Contenidas en la Declaración Universal de DDHH, Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Pacto Internacional de Derechos Económicos y Sociales y Culturales, Convención Americana sobre DDHH y en las sentencIas de la Corte Internacional de DDHH
    • Art. 1 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
    • Deberes específicos para garantizar los DDHH
      • PREVENIR: actuar con diligencia, crear marcos normativos y políticas públicas y educar a las autoriades para evitar violaciones a los DDHH
        • 1. Que las autoridades tengan conocimiento de posibles violaciones
          • 2. Determinar acciones que interfieran con los DDHH
            • 3. Capacidad presupuestaria para implementar acciones
        • Condiciones de las políticas públicas para el cumplimiento de los DDHH
          • DISPONIBILIDAD: garantizar los medios para los DDHH
            • ADAPTABILIDAD: flexibilidad para modificar medios según contexto social cambiante
              • ACEPTABILIDAD: que sean socialmente y culturalmente aceptados, idealmente contar con participación ciudadana
                • CALIDAD: que los medios cumplan con requerimientos y propiedades necesarias para cumplir con su función
          • ACCESIBILIDAD: garantizar el alcance de toda la población a los DDHH
            • Física y Económica
      • INVESTIGAR: averiguar de forma seria imparcial, efectiva y legal presuntas violaciones a DDHH
        • La Corte Internacional de Derechos Humanos indica como requisitos mínimos de una investigación: identificar víctimas y responsables, material probatorio, testigos y declaraciones, determinar modo, tiempo, lugar, hechos y causas y en caso de muerte, causa
      • SANCIONAR: atribuir responsabilidad y desincentivar violaciones a DDHH
        • Víctimas tienen derecho a imponer un recurso, a la verdad, a la justicia y a obtener reparación
      • REPARACIÓN: solucionar, restituir, rehabilitar, asegurar la n repetición, lreparación proporcional
  4. Democracia y DDHH

    • Democracia como sistema político que permite la autodeterminación que permite la realización individual con base a derechos humanos como el de libre expresión y diálogo
    • El pueblo como base de la democracia
    • Tipos de Democracia
      • Democracia sustancial
        • Art. 29 de la CPEUM
        • Basada en los derechos humanos y en la participación activa de los individuos como ciudadanos con derechos reconocidos
      • Democracia procedimental o instrumental
        • Art. 3 CPEUM
          • Herramienta para la ocupación de cargos públicos y crear consensos.
        • Se requiere educación adecuada para generar una mentalidad crítica en los ciudadanos
          • Democracia participativa
            • sistema que permite la participación activa y crítica de los ciudadanos
              • Medios de participación
                • Plebiscito, consulta ciudadana, candidaturas independientes, referendum,iniciativa ciudadana, transparencia y rendición de cuentas

Información

Descripción
Mapa Mental sobre Estado, Derechos Humanos y Democracia, creado por Dea ANGELES QUIROZ el 22/10/2017.
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