Mapa mental
EVALUACIÓN
Contenido del mapa
EVALUACIÓN
- Definición: 1.- Señalar el valor de algo. 2.- Estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento de los alumnos. rae.es
Tipos (tiempos)
- Diagnóstica (antes)
- Formativa (durante)
- 1) Asumir que todos tenemos capacidades. 2) Adaptar las tareas a las posibilidades del alumno. 3) Fomentar la participación. 4) Reconocer el esfuerzo realizado (el éxito se debe al esfuerzo no a la capacidad). 5) Enseñar que el error forma parte del proceso de aprendizaje. 6) Centrarse en las fortalezas del alumno no en sus carencias. 7) Adoptar una perspectiva optimista y un estilo más positivo. 8) Y en todo momento evitar un "efeccto Pigmalión" negativo
- Sumativa (después)
- INCLUSIÓN (diversidad en los tipos de aprendizaje)
- Formativa (durante)
- Diagnóstica (antes)
Formas (quienes)
- Heteroevaluación
- Coevaluación
- Autoevaluación
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- tipo, formas
- Creado por
- Juana Del Consuelo Hernandez Amador
- Visitas
- 17
- Etiquetas
- Valoración