Edublog

Edublog

1. blog docente como transmisor de información de la asignatura

   • Este uso se caracteriza por la utilización por parte del profesor del blog como un espacio virtual donde poder aportar a los estudiantes información relacionada con los contenidos o el desarrollo de la asignatura.

2. blog docente abierto a la participación del estudiantado a través de sus comentarios

3. El blog docente abierto a la participación del estudiantado a través de sus entradas.

   • Su característica es que, además de poder realizar comentarios a los posts elaborados por el profesor, los estudiantes también pueden elaborar y publicar sus posts. Los estudiantes colaboran como autores del blog.

4. Los alumnos como administradores de sus blogs

   • En este uso los estudiantes se convierten en administradores de sus blogs, tomando decisiones sobre el contenido y la forma de los posts, el diseño y configuración del blog, etc.

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