Mapa mental

Principios de comunicación A.B.R.E en mi práctica docente

Jorge Ortega Formación docente Inglés

Contenido del mapa

Responsabilidad
- Brindar información clara a mis alumnos sobre:
  - Lineamientos de trabajo en clase
  - Criterios y valores de la evaluación
  - Actividades y cómo realizarlas
- En clases de idioma:
  - Simplificar las instrucciones (mediante cognados, evitar voz pásiva, etc)
  - Pilotear el trabajo bloque/proyecto/unidad con actividades de prueba
- Acciones a tomar como docente:
  - Reflexionar y tratar de vislumbrar posibles dificultades
  - Tomar nota sobre problemas en explicaciones anteriores para evitar repetirlos
  - Brindar espacios y oportunidades a los alumnos de corroborar la comprensión
Efectividad
- Creación de espacios de comunicación asincrónica
- Apoyarse en plataformas digitales (aún en clases presenciales) para tener el respaldo de la información
- Confirmar mediante actividades iniciales si hubo problemas al transmitir la información
Bilateralidad
- Beneficios
  - Reducir la barrera emocional
  - Confirmar la comprensión
- Acciones
  - Crear espacios de comunicación (como Messenger) independientes a los espacios de trabajo (como Moodle)
- Facilitar la comunicación al:
  - Tener un manejo de emociones correctas frente al grupo
  - Evitar sesgos u otras fuentes de trato inequitativo
  - Mantener y fomentar una actitud de respeto
Adaptación
- Mantener una actitud empática con los alumnos