EL ARTE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

EL ARTE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

1. El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de los niños. El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado.

   • En el proceso de seleccionar, interpretar y reafirmar esos elementos, el niño nos da algo más que un dibujo o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo: cómo piensa, cómo siente y cómo ve.
     • Se desarrollan todas las inteligencias múltiples de Gardner.
     • Por tanto existen 4 artes esenciales en los procesos de enseñanza y aprehendizaje de los infantes que son:
       • PINTURA: que permite crear, sentir, plasmar, inventar, liberar las emociones, ideas y experiencias a través de la utilización de elementos como pinturas, acuarelas, colores, crayolas, etc.
         • Es un arte plástica
         • ESCULTURA: por medio de esta los menores conectan sus ideas y creaciones con el trabajo manual y la utilización fina del movimiento; construyendo creaciones únicas e increíbles con elementos tales como: la plastilina, objetos de la naturaleza, palos, arcilla, etc.
           • Esta relacionada con la Arquitectura, ya que es el arte previa a esta.
           • LITERATURA: este arte lleva a los niños a conectarse con el mundo lecto-escritor, la literatura potencia capacidad cognitivas, lingÜísticas e intrapersonales. Aquí los libros y el papel se convierten en los medios de conexión artística y de expresión de emociones, ideas y experiencias.
             • Es una arte acústica.
             • MÚSICA: es el arte acústica que conecta a los niños con los sonidos, las melodías y les permite utilizar su cuerpo, mente para liberar y expresar aquellos que esta dentro de ellos.
               • Es el arte con mayor apogeo y mejor estimulación en los niños desde antes de nacer.

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