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LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA
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LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA
Para enseñar adecuadamente a todos los alumnos y al profesorado se necesita experiencia, intuición y acciones formativas breves.
Objetivos
- Contribuir a que los profesores en formación puedan desarrollar competencias pedagógicas para enseñar de forma más eficaz a todos sus alumnos, y atendiendo a la diversidad.
- Los estudiantes provienen de las diferentes culturas
- Prganizar la enseñanza para adaptarse a las diferentes culturas
- El perfil del profesor es muy importante en la educación intercultural
- Contribuir a que los profesores en formación puedan desarrollar competencias pedagógicas para enseñar de forma más eficaz a todos sus alumnos, y atendiendo a la diversidad.
Es necesario que se comprenda las diferencias entre los estudiantes para un solida comprensión y poseer un conocimiento específico acerca de los alumnos y su contexto de aprendizaje.
Nivel conceptual
- La diversidad las diferencias que existen entre las personas, incluyendo aspectos de naturaleza racial, género y orientación sexual, de aptitud diferencias religiosas o incluso de edad.
Modelo escolar con atención a la diversidad y equidad
- Tratando justo y igualdad de oportunidades de aprendizaje.
- Creando una cultura inclusiva
- Eliminando contenidos, actividades y materiales de aprendizaje discriminatorios
- Estimulando el potencial de aprendizaje y desarrollo de todos los alumnos
- Enseñando a combatir la desigualdad y la discriminación
Nivel pedagógico
- La diversidad se refiere al reconocimiento o valoración de estas diferencias, desde una perspectiva de cultura inclusiva que permite a cada estudiante desarrollar su potencial de aprendizaje y aptitudes.