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PRINCIPIOS GENERALES DE LOS MARCOS CURRICULARES

Chelito Sanchez Español

Contenido del mapa

PRINCIPIOS GENERALES DE LOS MARCOS CURRICULARES

  1. DE IGUAL MANERA SON:

    • ESPECIALIZADOS
      • EN LA MEDIDA QUE PERMITEN LA INCORPORACION DE LA CULTURA LOCAL Y LA ENSEÑANZA LINGÜISTICA.
    • ETNICOS
      • RECUPEN LA VISION PROPIA DE LOS´PUEBLOS ORIGINARIOS EN CUANTO A LA PRESENTACION DEL MUNDO Y SUS CONOCIMIENTOS
    • NACIONALES
      • SE DESTINAN Y DISTRIBUYEN A NIVEL NACIONAL.
    • DINAMICOS
      • SE RENUEVAN PERMANENTEMENTE IRAN INCLUYEENDO CADA VEZ MAS CONOCIMIENTOS PROPICIANDO LA AUTOGESTION EDUCATIVA
    • INNOVADORES
      • SE PRESENTAN EN FORMATOS IMPRESOS Y DIGITAL.
  2. DIVERSIFICAN

    • PORQUE PROPONEN LOS TRATAMENTOS QUE INSTAN AL DOCENTE A PARTIR DE LA REALIDAD ESCOLAR, CULTURAL Y SOCIAL.
  3. CONTEXTUALIZAN

    • PERMITEN ACCEDER A LA INDAGACION, PROFUNDIZACION E INCLUCION DE LOS CONOCIMIENTOS DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES.

Información

Descripción
LOS MARCOS CURRICULARES ATIENDEN LA DIVERSIDAD COMO DISPOSITIVO E INSTRUMENTOS POLITICOS, PEDAGOGICOS, Y DIDACTICOS QUE INCLUEYEN Y VINCULAN LOS APRENDIZAJES ESCOLARES.
Creado por
Chelito Sanchez
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