Física

Física

1. Princípio de Pascal

   • "Se um ponto qualquer de um líquido homogêneo e incompressível, em equilíbrio, sofre uma variação de pressão (Ap), todos os pontos desse líquido serão submetidos a essa mesma variação."
     • Fluidos são substâncias capazes de escoar e que se deformam com facilidade. Exemplos: Líquidos, gases e plasmas.
     • Pressão=Força/Área
       • Pressão é uma razão de uma força aplicada de forma perpendicular sobre uma área.
         • F P = — A
     • Pressão da esquerda = Pressão da direita
       • Força na esquerda Força na direita ——————— = ——————— Área da esquerda Área na direita
         • F¹ F² — = — A¹ A²

2. Vazão (ou fluxo)

   • Ele pode ser entendido como a quantidade de fluído que passa num determinado espaço por unidade de tempo. Em outras palavras,seria a quantidade de água (ou qualquer fluido) que passa por segundo numa tubulação.
   • "o volume de fluido que escoa por unidade de tempo."
   • Volume V Fluxo = ——————— ø = — Intervalo de tempo (At)
   • Unidades usadas para medir o tempo: segundo, minuto e hora. Elas são as mais usadas, mas podemos, por exemplo, pensar em dias, meses, ano etc.
     • O fluxo é dado por essas duas relações (Volume e intervalo de tempo). Podemos citar, por exemplo, litros por minuto (L / min). A letra que representa o fluxo é a letra grega "Phi" - ø.

3. Medição em Unidades de Volume

   • A quantidade total de fluido deslocado pode ser medida em unidades de volume (litros, mm3, cm3, m3, galões, pés cúbicos) ou em unidades de massa (g, kg, toneladas, libras). A Vazão é expressa em uma das unidades acima referidas, divididas por uma unidade de tempo (litros/minuto, m3/hora, galões/hora, etc.).

4. Equação da continuidade

   • Equação da continuidade relaciona a área disponível para o escoamento de um fluido e a sua velocidade.
   • Demonstração: Volume de um cilindro - (imagine cano que passa a água) - é dado pela área de sua base multiplicado por sua altura: Volume = Área da base x altura um cilindro personalizável e chamar a altura de distância, então: Volume = Área x distância Área x distância Fluxo = ———————— Intervalo de tempo
   • Fluxo = Área x velocidade Abreviando: Ø = A.v
   • Toda água que entra numa tubulação deve sair é correto dizer que o fluxo deve ser constante, ou seja, para qualquer ponto que analisarmos a quantidade de água que passa deve ser a mesma.
   • Fluxo no ponto 1 = fluxo no ponto 2
     • Área 1 x Velocidade no ponto 1 = Área 2 x velocidade no ponto 2
       • A¹. v¹ = A².V²
   • Essa é a dita equação da continuidade, que relaciona as áreas e envolvida,ou seja, significa que quando diminuímos a tubulação, a velocidade aumenta e se aumentamos a tubulação, a velocidade fica menor.

5. Equação de Bernoulli

   • Bernoulli trata do movimento dos fluidos analisando a conservação de energia do sistema movendo-se ao longo de uma linha de corrente e traduz para os fluidos o princípio da conservação da energia. Apartir dessa relação de energia, Bernoulli relaciona pressões envolvidas no sistema, dizendo que seus valores são os mesmos em todos os pontos
     • Ou seja: • Aumento de velocidade significa diminuição de pressão • Diminuição de velocidade significa aumento de pressão • Quando temos uma zona de maior pressão e outra de menor, temos uma diferença pressão e consequentemente uma força que aponta para da zona de maior pressão para a de menor.
   • ??1² ??2² ?1 + ?. ?. ℎ1 + — = ?2 + ?. ?. ℎ2 + — 2 2
   • O primeiro termo trata da pressão, o segundo da altura e o terceiro da velocidade. No lado direito a equação se repete, mas para um outro ponto qualquer, diferente do primeiro. O princípio de Bernoulli vai dizer que
     • dentro de um fluxo de fluido horizontal, os pontos de velocidade de fluido mais alta prioridade menos pressão que pontos de velocidade de fluido mais baixa.
       • O movimento do fluido analisandonna horizontal, Na equação inicial, desconsideramos o termo que tem altura.
         • ??12 ??22 ?1 + — = ?2 + — 2 2
   • Prática: Ao assoprar uma tira de papel, aumentará a velocidade do ar na parte de cima, assim a pressão diminui. A pressão na parte de baixo fica maior que na parte de cima, fazendo surgir uma força de baixo para cima e levan- tando a tira.