Lutar com palavras

Lutar com palavras

1. Coesão

   • Elementos para atingir a coesão:
     • Reiteração
       • Elementos do texto que vão de algum modo sendo retomados.
       • Substituir expressões por pronome ou sinônimo
     • Associação
       • Nenhuma palavra fica solta no texto
       • Associação semântica entre as palavras
     • Conexão
       • ocorre pela ligação sintático-semântica entre palavras e se efetua por meio de:
         • Conjunção
         • Preposição
         • Locuções
           • conjuntivas
           • preposicionais
         • Advérbios e locuções adverbiais
       • relações semânticas sinalizadas pela conexão
         • causalidade
         • condicionalidade
         • sequência temporal
         • sequência textual
         • finalidade
         • alternância
           • exclusiva
           • inclusiva
         • confomidade
         • complementação
         • delimitação/restrição
         • adição
         • oposição
           • adversativa
           • concessiva
         • justificação ou explicação
         • conclusão
         • comparação
     • Associação semântica entre palavras
     • Substituição
       • Gramatical
         • Substituir a palavra por pronomes
       • Lexical
         • Usar uma palavra no lugar de outra que seja textualmente equivalente
       • Sinônimo
       • Hiperonímia
       • Caracterização situacional
       • Retomada por elipse
         • Omissão de termos, expressões e até sequências maiores
     • Repetição
       • Paráfrase
       • Paralelismo
         • Consiste em criar uma sequência de frases com estrutura idêntica.
       • Repetição propriamente dita
   • Definições
     • Está em função da coerência no sentido em que tudo, qualquer segmento se interliga no texto para que ele faça sentido e se torne interpretável.
     • Mecanismo que unifica diversos elementos textuais para dar sentido e proporcionar unidade temática no decorrer do discurso.

2. Coerência

   • é uma propriedade que tem a ver com as possibilidades de o texto funcionar como uma peça comunicativa, como meio de interação verbal.
     • linguística
     • contextual
     • extralinguística
     • pragmática
   • Macroestrutural
   • Microestrutural

3. Lingua e linguagem

   • A língua não é um sistema de signos isolados do resto do mundo
   • Tudo o que acontece, tudo o que é pensado, que é previsto, que é concebido aparece refletido na linguagem.
   • A língua envolve diferentes fatores em interação e seus usos nunca podem ser vistos, apenas, como materiais linguísticos.

4. Escrever é uma atividade:

   • comunicativa que aproxima o autor do leitor e vice-versa
   • sócia corporativa
   • contextualizadora
   • discursiva e textual
   • em relação de interdependência com a leitura.
   • intencionalmente definida

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