La Definición de las TICS y su Historia

La Definición de las TICS y su Historia

1. ¿Qué son las TI?

   • Según (Sáez Vacas, 1983): "Tecnologías de la información son las que se aplican en la adquisición, procesamiento, almacenamiento y diseminación de información vocal, icónica, textual o numérica"
   • Según (Valle, 1986]: "Las tecnologías de la información abarcan técnicas, dispositivos y métodos que permiten obtener, transmitir, reproducir, transformar y combinar dichos datos, señales o conocimientos."

2. Años 70´s

   • Empiezan a surgir las primeras respuestas a los problemas de la coherencia y la pertinencia de los datos que llegan a los directivos.
     • A finales de los años setenta se gesta el concepto de Management Information System (MIS), un sistema de información integrado
       • Junto con el mainframe aparecen los miniordenadores, que ponen la informática a disposición de un número mayor de organizaciones.
         • Se consolida una potente industria de software y de consultoría.
           • Las telecomunicaciones se desarrollan y empiezan a surgir las primeras grandes redes de teleproceso.

3. Años 80´s

   • La utilización de las tecnologías de la información permite a las organizaciones obtener ventajas competitivas importantes basadas en el análisis y el rediseño de su cadena de producción de valor, para modificar los componentes físicos y/o los componentes informativos y/o los enlaces entre ellos.
     • Destaca la iniciativa de reingeniería global de procesos de una organización (Business Process Reengineering, BPR),
       • El ordenador personal empieza a fabricarse y a distribuirse de forma masiva. La curva de implantación de este producto es prácticamente exponencial.
         • Un sistema creado hace años y utilizado en el entorno universitario empieza a tener más y más usuarios, la Internet.
           • Cambio en la estructura de los sectores productivos, que se basan cada vez más en redes de colaboración de producción, gestión e intercambio de información.
             • Elevación del nivel de estudios de una parte significativa de la población mundial y, por lo tanto, de su capacidad de manejar información.

4. Años 90´s

   • La convergencia informática-comunicaciones se hace total en los usos actuales de Internet
     • Internet refuerza también la confluencia simbiótica TIC-industria cultural de la información y del entretenimiento.
       • Las organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos (y no sólo datos) utilizando las TIC.
         • Las estrategias, los criterios operativos y las fórmulas organizativas deben pensarse conjunta e integradamente con la estrategia de uso de las TIC.

5. Actualidad

   • Las nuevas tecnologías en la actualidad comprenden básicamente el estudio y aplicación de las tecnologías digitales y los sistemas de telecomunicación; es decir, ordenadores multimedia y periféricos como el escáner, las impresoras, cámaras digitales, etc., y las redes de ordenadores, cuyo máximo exponente es la red Internet.
     • Estos medios no sólo han ampliado y mejorado exponencialmente nuestra capacidad para manejar, tratar y comunicar información y conocimiento por sí mismos, sino que además han asimilado prácticamente todos los demás recursos que ahora se integran en ellos.
       • El ordenador multimedia podría ser definido en la actualidad como un macromedio dentro del cual se integran todos los demás. La fotografía, la televisión, el teléfono, el vídeo, el diseño gráfico o la composición musical tradicionales, ampliando sus posibilidades educativas en su versión digital.

6. Bibliografía:

   • https://rusc.uoc.edu/rusc/es/index.php/rusc/article/download/v1n1-macau/227-1149-2-PB.pdf

7. Autor: Juan Alarcón

Imágenes y archivos del mapa