FUNDAMENTOS DE LA DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR

FUNDAMENTOS DE LA DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR

1. EVOLUCIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE

   • DIdactica Magna (1630)
     • "Aprender y Enseñar"
     • APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS (XXI)
       • " No se enseña se Aprende"
       • EDUCACIÓN COMO PROCESO MULTIDIMENSIONAL
         • PEOCESO DE EVOLUCION CULTURAL
           • Especie Humana acumula logros culturales
         • PROCESO DE ENSEÑANZA
           • Sociedad diseña cultura y la transmite
         • PROCCESO DE APRENDIZAJE
           • PROCESO DE INDIVIDUACION
           • Es la asimilacion individual de las enseñanzas.

2. INTRUCCION VS EDUCACIÓN

   • PROCESO DOCENTE ADUCATIVO
     • Resultado Inmediato
       • INTRUCCION
         • INTRUCCION AMPLIADA
           • Adquisiones del alumno
             • Conocimientos teoricos y pensamiento crítico
           • Modo Actuar Profesor
             • Con Comunicacion activa , participativa y grupal
         • Si la enseñanza se centra en esto
           • ACADEMISISMO
           • CIENTISMO
         • INTRUCCION LIMITADA
           • Alumno instruido es insuficiente
           • Por si misma no constituye EDUCACIÓN
           • Imparticion de conocimientos de manera sistemática
     • Resultado Perspectivo
       • FORMACIÖN
         • CENTRALIZADA EN EL ESTUDIANTE COMO SUJETO SOCIAL E INDIVIDUAL
           • SOCIABILIZACIÖN
             • Analisis DurkHeim
               • Relacion entre Individuo y sociedad.
                 • Pertinencia del campo de la sociología en la Educación.
                   • Dicotomia del Objetivismo y Subjetivismo
                     • El hombre requiere la Educacion para ser un SER SOCIAL.
                   • La responsabilidad central de la Educación es Sociabilización
                     • ¿ Que es Educación Segun Durkheim?
                       • Acción de traspaso de conocimiento Generacional
                       • Sociedad lo moldea a traves de EDUCACIÓN
                         • INDIVIDUO
                           • HOMO DUPLEX (Moral vs Sensualidad)
                       • Componente Diversificante
                       • Componente Homogeneizante
                         • Preparacion de Caracteres para integrar una sociedad
                           • Mantener y fortalecer la relacion entre Solidaridad Mecanica y Organica
           • INDIVIDUACIÖN
           • Protagonismo en si mismo de su propia formación
         • Pasar de una formacion Instructiva a una formacion DIDACTICA
         • Busquedá del desarrollo global del alumno
         • DESARROLLO DE COMPETENCIAS
           • Preparativos para ocupación o empleo
             • conjunto de conocimientos que permiten al profesional dar respuestas adaptadas a situaciones profesionales, bien genéricas o concretas, bien habituales o críticas
           • COMPETENCIAS PROFESIONALES
             • Transversales
               • Comunes a varias profesiones
             • Específicas
           • MODELO COMPLEJO
             • Percibidas de la autoconciencia Historica
             • Percibidas desde el sujeto-objeto de referencia
             • percibidas desde su dinamicidad
             • percibidas desde su vinculación al contexto de pertenencia
             • Para el desarrollo en complejidad y evolución humana

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