Entrevista Psicológica

Entrevista Psicológica

1. Conversación con proposito

   • Comunicación
     • Distintos roles
       • Entrevistador
         • Es el responsable de dirigir y controlar comportamientos verbales y no verbales
       • Entrevistado
   • Interacción
     • Proceso bidireccional
   • Propósito

2. Es una de las técnicas más complejas y de difícil manejo

3. Clasificación.

   • En base a:
     • Estructura
       • Estructurada
         • Tienen un formato prefijado
       • No estructurada
         • El proceso de interacción determina orden y tipo de preguntas
       • Semiestructurada
     • Grado de dirección y participación
       • La manera de realizar las preguntas
         • Directiva
           • El entrevistador emplea mucho tiempo
         • No directivas
           • Se da mas participación al entrevistado
     • Fines y objetivos
       • Asesoramiento (couselling)
         • Acompañamiento para la resolución de un problema
       • Clínico
         • Tiene que ver con psicopatología y alteraciones mentales
       • Seleccion
         • Técnicas para seleccionar al mejor candidato para un puesto
     • Funciones
       • Evaluación y diagnóstico
         • Recoger información necesaria para valorar, evaluar y diagnosticar.
       • Motivadora
         • Se trata de animar al paciente
       • Terapeutica
         • Establecer metas y pasos a seguir para provocar un cambio en el paciente.
     • Secuencia temporal
       • Screening
         • Evalua que los fines puedan ser cubiertos
       • Primera entrevista
         • Es el primer contacto con el cliente
       • Entrevista de alta clínica
         • Terminar el proceso y cerrar el caso
     • Marco teorico terapeutico
       • Entrevista dinámica
         • Centrada en el descubrimiento de lo inconsciente y en las interpre-taciones que va haciendo el terapeuta con el fin de que el paciente in-tegre en su conciencia sus conflictos y los resuelva
       • Entrevista fenomenológica
         • la entrevista recaba datos para rea-lizar un análisis funcional de tales conductas

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