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Mapa mental

EDUCACIÓN VIRTUAL

afranco305 Propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. Lectura Español

Contenido del mapa

EDUCACIÓN VIRTUAL

  • definido por el autor como : la facultad para dirigir el propio proceso para entender y conprender la realidad.
  1. Dispone del aprendizaje autónomo, que para su viabilidad y efectividad , debe contar con elementos:

    • Promueve
    • Tecnológicos
    • Investigativos
    • Conocimientos significativos
    • Soportado por ambiente de motivacion y automotivacion.
      • Calidez de la educación
      • Amistad
      • Afectividad
      • Interacción entre aprendientes ( Docente-estudiantes, Estudiantes-estudiantes)
      • ética
      • Exigencia
      • Respeto
  2. Un currículo para la educación requiere colmarse de vida. con los siguientes componentes.

    • Tanto en modalidad presencial como a distancia.
    • Herramientas infovirtuales.
      • Componente 1
    • Permanente investigación.
      • Componente3
    • Contenidos hacia la aplicación práctica.
      • Componente 2
    • Docentes para orientar y acompañar.
      • Componente4
  3. Un pensamiento de órden superior requiere de proceso mentales complejos

    • Requiere
    • Razonamiento deductivo.
    • Análisis de una situación.
    • Solución de problemas.
    • Comparación de Elementos.
    • Toma de decisiones.
    • Capacidad de evaluar ( Controlar y autocontrolar) procesos.

Información

Descripción
Mapa conceptual de la educacion virtual a través de los pensamientos de orden superior o metacognitivos
Creado por
afranco305
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