Aprendizaje Autónomo: eje articulador de la educación virtual

Aprendizaje Autónomo: eje articulador de la educación virtual

1. Educación virtual

   • Uso activo de herramientas infovirtuales
   • Permanente investigación y contenidos orientados hacia la aplicación práctica
   • Se debe de aprender por convicción
   • Soportado en un ambiente de motivación, amistad, afectividad, interacción entre aprendices, ética, exigencia y respeto

2. Aprendizaje autónomo

   • Facultad de dirigir el propio proceso
     • Cuenta con los siguientes elementos:
       • Tecnológico
         • Las TIC´s se convierten en ayudas eficaces
         • Permite aprendizaje colaborativo
       • Investigativo
         • Se busca por cuenta propia la información
       • Contenido significativo
         • Deben de ser pertinentes, complementarios y aplicables a la realidad

3. Compromiso sin distancias

   • genera
     • Flexibilidad en los tiempos
     • Interacción en tiempo real
     • Habilidades virtuales

4. Indicadores de Autonomía

   • Capaz de reestructurar el pensamiento a partir de textos ajenos
   • Obtienes independecia intelectual
   • Establecer estrategias para dinamizar el propio aprendizaje