Mapa mental
Ambientes de Aprendizaje

Mapa mental: Ambientes de aprendizaje
Contenido del mapa
Ambientes de Aprendizaje
El ambiente es el tercer educador
- Rol docente
- Instaurar Prácticas Pedagógicas para habitar el jardín
- Por ejemplo
- Registrar
- Exhibir
- El gran desafío es acabar con la desigualdad de oportunidades para el Aprendizaje
- Para esto debemos
- Rehabitar
- Identificar, recuperar y crear los espacios para vivir en armonía con el entorno
- Decolonizar
- Transformar prácticas y pensamientos
- Rehabitar
- Para esto debemos
- El gran desafío es acabar con la desigualdad de oportunidades para el Aprendizaje
- Presentar en estantes los trabajos
- Registrar
- Por ejemplo
- Instaurar Prácticas Pedagógicas para habitar el jardín
- Rol docente
Habitar las instituciones
- Rol docente
- Fortalecer la participación activa de la comunidad educativa
- El lugar influye en los resultados de Aprendizaje
- Es un derecho de una Educación de calidad
- El gran desafío es buscar y negociar nuevos lugares para aprender a enseñar
- Reinventarse
- El mobiliario actual en muchos espacios educativos es de un modelo antiguo, tensiona las necesidades y el derecho a jugar, participar y desarrollarse en un ambiente sano
- Reinventarse
- El gran desafío es buscar y negociar nuevos lugares para aprender a enseñar
- Fortalece el sentido de pertenencia
- El lugar influye en los resultados de Aprendizaje
- Fortalecer la participación activa de la comunidad educativa
- Rol docente
El quehacer y acción educativa
- Rol docente
- Transmitir valores a las generaciones futuras, cambiando los paradigmas educativos
- Acciones educativas
- Hacer
- Pensar
- El gran desafío es la "saludable transgresión" y la toma de conciencia de los distintos modelos y paradigmas educativos
- Establecer una relación entre la intención y la acción
- Descentralizar los espacios. Organizar los espacios con intencionalidad educativa
- Contextos significativos
- El docente escucha, analiza e interpreta las situaciones
- Establecer una relación entre la intención y la acción
- El gran desafío es la "saludable transgresión" y la toma de conciencia de los distintos modelos y paradigmas educativos
- Decir
- Sentir
- Hacer
- Acciones educativas
- Transmitir valores a las generaciones futuras, cambiando los paradigmas educativos
- Rol docente
Información
- Descripción
- Organizador gráfico Propiedad Karolina Cornejo.
- Creado por
- Karolina Cornejo
- Visitas
- 6
- Etiquetas
- Valoración