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Las Principales funciones de la OIT

Daniela Casique H. Derecho Colectivo del Trabajo Las principales funciones de la OIT Español 5,0Valoración media 5,0 de 5 (1 valoración) 4.010 visitas

Las Principales funciones de la OIT

Contenido del mapa

Las Principales funciones de la OIT

  1. Promover y materializar las normas laborales, así como los principios y derechos fundamentales en el trabajo.

    • Formula políticas y programas internacionales para promover los derechos humanos fundamentales, mejorar las condiciones de trabajo y de vida y aumentar las oportunidades de empleo.
  2. Crear mayores oportunidades para las mujeres y los hombres que aseguren un empleo digno.

    • Establece normas internacionales del trabajo, respaldadas por un sistema singular de control de su aplicación, que sirven de orientación a las autoridades nacionales para poner en ejecución estas políticas.
  3. Aumentar la cobertura y la eficacia de la protección social para todos.

    • Formula y lleva a cabo, en asociación activa con sus mandantes, un amplio programa de cooperación técnica internacional que ayuda a los países a llevar a la práctica dichas políticas.
  4. Fortalecer el tripartismo y el diálogo social.

    • Lleva a cabo actividades de formación, educación, investigación y publicación que contribuyen al progreso de todos estos esfuerzos.
  5. Promover y fortalecer la cooperación para el desarrollo institucional y la modernización de la formación profesional entre los países de América Latina y el Caribe y entre la región de las Américas y otras regiones del mundo.

  6. Contribuir al diseño y la gestión de políticas públicas de formación profesional acordes con el programa de trabajo decente y en el marco de las estrategias y planes nacionales definidos entre la OIT y los gobiernos, las organizaciones de empleadores y de trabajadores.

  7. Desarrollar una comunidad de aprendizaje y gestión del conocimiento en formación profesional a través de la recuperación crítica, sistematización y diseminación de información, experiencias e innovaciones.

  8. Promover la investigación relacionada con la institucionalización de la formación, atendiendo criterios de eficiencia, competitividad, productividad, calidad, equidad social y respeto de las normas internacionales del trabajo.

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