Escuelas del pensamiento administrativo

Escuelas del pensamiento administrativo

1. Escuela Científica

   • Su nombre obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial
     • Fue iniciada a comienzos del siglo XX por el ingeniero estadounidense Frederick W. Taylor.
   • Autores
     • Frederick Taylor
       • El objetivo de la administración es pagar salarios altos y tener bajos costos unitarios de producción.
       • La administración debe aplicar métodos científicos de investigación y experimentación para formular principios y establecer procesos estandarizados.
       • Los empleados deben ser seleccionados científicamente y llevados a puestos de trabajo donde las condiciones laborales sean adecuadas.
       • Los empleados deben ser entrenados científicamente en la ejecución de la tarea para perfeccionar sus aptitudes, de modo que cumplan la producción normal.
       • La administración debe establecer una atmósfera de íntima y cordial cooperación con los trabajadores para garantizar la continuidad de este ambiente psicológico.
     • Frank y Lilian Gilbreth
       • Introdujo el estudio de tiempos y movimientos de los operarios como técnica administrativa básica para la racionalización del trabajo.
       • Concluyó que todo trabajo manual puede reducirse a movimientos elementales, estos permiten descomponer y analizar cualquier tarea.
       • Se basa en la anatomía y en la fisiología humana.
       • Comprobó que la fatiga lleva al trabajador a disminuir la productividad y la calidad del trabajo
     • Henry Gantt
       • Destacó la necesidad de capacitación
       • Su preocupación se centró en el rendimiento del trabajador, lo cual dependía a su juicio de la buena disposición para emplear los métodos y habilidades correctas.
       • Generó el control y planificación de las actividades a través de la gráfica de Gantt
     • Henry Ford
       • Producción en serie
         • La progresión del producto a través del proceso productivo es planeada, ordenada y continua. El trabajo se entrega al trabajador en lugar de que éste lo busque. Las operaciones se analizan en sus elementos constituyentes.
       • Jornada de trabajo de 8 horas
       • Salario mínimo

2. Escuela Clásica

   • Autores
     • Henry Fayol
       • Las 6 funciones básicas de la empresa. Técnicas Comerciales Financieras De seguridad Contables Administrativas
       • La propuesta del proceso administrativo. Planeación, Organización, Dirección, Coordinación, Control
       • Los 14 principios de la administración.
   • Se enfocaba en darle énfasis a la estructura de la Organización.

3. Escuela Humanista

   • Se centra en el estudio de los trabajadores dentro de un grupo
   • Autores
     • Elton Mayo
       • Sus investigaciones inicias buscando encontrar las condiciones más adecuadas para la productividad
       • La productividad no solo se relaciona con los incentivo.
       • Los factores que influyen para elevar la moral de los trabajadores son aspectos de tipo afectivo y social.
       • El tipo de supervisión es vital para la eficiencia, así como la solidaridad y la cohesión.

4. Escuela burocrática

   • Forma de organización humana que se basa en la racionalidad
   • Autores
     • Max Weber
       • Identifica tres tipos de sociedades: tradicional, carismática y legal, siendo esta última donde entran las organizaciones
       • Las características de la burocacia son:
         • 1.Carácter legal de las normas y reglamentos
         • 2.Carácter formal de las comunicaciones
         • 3.Carácter racional y división del trabajo
         • 4.Impersonalidad de las relaciones
         • 5.Jerarquia de la autoridad
         • 6.Rutinas y procedimientos estandarizados
         • 7. Competencia técnica y meritocracia
         • 8.Especializacion de la administración que se independiza de los propietarios
         • 9.Porfesionalizacion de los participantes
         • 10.Completa previsión del funcionamiento