Procesos y Modelos de Discapacidad

Procesos y Modelos de Discapacidad

1. Fisioterapia

   • Conjunto de conocimientos y aplicaciones clínicas que se utilizan para eliminar o resolver la Discapacidad

2. Discapacidad

   • Repercusión y consecuencias funcionales que tienen trastornos agudos o crónicos con el compromiso de funciones humanas básicas y de la capacidad del individuo de desempeñar funciones y roles sociales necesarios, habituales, esperados y deseables
   • Existe la discapacidad Física, emocional, social y Cognitiva

3. La discapacidad no es unidireccional

4. La discapacidad no es necesariamente inevitable ni irreversible

5. Modelos de Discapacidad

   • Nagi
     • Guía para la práctica de la Fisioterapia por la APTA
       • Ejercicio Terapéutico
   • Modelo de Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades e Impedimentos Físicos de la OMS
     • Modelo del NCMRR
       • Factores de Riesgo Individuales
         • Físicos
         • Sociales
     • Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud
       • Modelo psicosocial de discapacidad
       • Componentes de salud e Influencias relacionadas con la salud
         • Deterioro de la estructura corporal y de su funcionamiento
         • Limitación de la Actividad
         • Repercusión de Factores de Contexto sobre el funcionamiento, la discapacidad y la salud

6. Alteraciones

   • Consecuencia de procesos patológicos
   • Causas
     • Patológicas
       • Directas
       • Indirectas
     • Anatómicas
     • Fisiológicas
   • Tipos
     • Musculoesquelético
     • Neuromuscular
     • Cardiovascular / Respiratorio
     • Tegumentario

7. Limitaciones Corporales

   • Afectan a la persona en su Totalidad
     • Reducción de la capacidad de ejecutar acciones o utilizar componentes de habilidades motoras de manera eficiente o habitual
   • Causas
     • Física
       • Limitación para
         • Alcanzar y Asir
         • Levantar y Transportar
         • Tirar y Aflojar
         • Inclinarse y agacharse
         • Darse vuelta y doblar
         • Lanzar y atajar
         • Rodar
         • Estar de pie
         • Ponerse de cuclillas y arrodillarse
         • Pararse y sentarse
         • Acostarse y levantarse de la cama
         • Arrastrarse, caminar, correr
         • Subir y bajar escaleras
         • Saltar
         • Patear
     • Social
     • Psicológica

8. Prevensión

   • Primaria
     • Promoción de salud
   • Secundaria
     • Diagnóstico Temprano
   • Terciaria
     • Técnicas de Rehabilitación
   • Conocer las relaciones existentes entre patología, alteraciones, limitaciones funcionales y nivel percibido de Discapacidad

9. Factores de Riesgo

   • Biológicos
     • Edad, Sexo Raza
     • índice de Masa Corporal
     • Anomalías o trastornos congénitos
     • Genética
   • Factores conductuales, psíquicos, relacionados con el estilo de vida
     • Sedentarismo
     • Adicciones
     • Mala alimentación
     • Estado mental
   • Características del Entorno
     • Barreras arquitectónicas
       • Hogar
       • Comunidad
       • Lugar del trabajo
     • Características ergonómicas
       • Laboral
       • Doméstico
       • Académico
   • Factores Socieconómicos
     • Nivel socieconómico
     • Nivel Educativo
     • Acceso a programas y atención de la salud
     • Apoyo familiar y social