Perspectivas epistemológica-teoricas en la Investigación Educativa

Perspectivas epistemológica-teoricas en la Investigación Educativa

1. PERSPECTIVA EPISTEMOLOGICA

   • La Epistemologia
     • La epistemología es aquel conjunto de saberes que tienen a la ciencia como objeto de estudio.
   • Perspectivas
     • EL Construccionismo
       • Rechaza la idea de que existe una verdad objetiva esperando ser descubierta.
       • La verdad emerge a partir de nuestra interacción con la realidad.
     • Etnografía
     • Objetivismo
       • Sostiene que todo lo aprendido es independiente del sujeto que aprende.
     • Subjetivismo
       • Sostiene que el significado no emerge de una interacción entre el sujeto y el objeto, sino que es impuesta por aquél sobre éste.

2. PERSPECTIVA CRÍTICA

   • Positivismo y Pospositivismo
     • Legalismo
       • La ciencia debe descubrir las normas o leyes del funcionamiento de los objetos reales.
     • Empirismo
       • El conocimiento objetivo científico se encuentra en la observación empírica de los objetos particulares.
     • Pragmatismo
       • La ciencia debe hacer posible la precisión y el control racionales de los eventos de la realidad natural y social.
   • Interpretivismo
     • El objeto de la investigación es la acción humana y las causas de esas acciones residen en el significado interpretado que tienen para las personas que las realizan antes que en la similitud de conductas observadas (Van Maanen, 1983).
       • Corrientes Fundamentales
         • La Hermenéutica
           • De validación objetiva
           • Critica
           • Filosófica
         • La Fenomenología
         • El interaccionismo Simbólico
           • Constituye una aproximación a la comprensión y explicación de la sociedad y el mundo y fundamenta una serie de supuestos
   • Teoría Crítica
     • Todo el conocimiento está fundamentalmente mediatizado por relaciones de poder que son de naturaleza social y están históricamente constituídas.

3. INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

   • Definición
     • Es un estudio sistemático en el que diferentes disciplinas proporcionan principios de investigación diferentes mediante los que recoger y analizar los datos.
       • Recoger Información
       • Analiza Datos
   • Caracteristicas
     • La Investigacion se caracteriza por ser:
       • Objetiva
       • Precisa
       • Verificable
       • Con Explicación Detallada
       • Empirica
       • Con Razonamiento Logico
       • Presentar Conclusiones

Imágenes y archivos del mapa