Contextos de intervención

Contextos de intervención

1. Musical

   • la capacidad de percibir, distinguir, transformar y expresar el ritmo, timbre y tono de los sonidos musicales.

2. visual-espacial

   • la habilidad para percibir una forma o un objeto, reconoce, caras, escenas, observa detalles precisos.

3. Lógico matematico

   • capacidad que tienen las personas para trabajar con números, figuras geométricas, hacer cálculos, resolver problemas razonar mediante el pensamiento lógico

4. INTELIGENCIA LINGUISTICA

   • capacidad para expresarse a través del lenguaje hablado y escrito para comunicarse con claridad.

5. Kinestesico-corporal

   • kinestésico-corporal la habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos, y sus particularidades de coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad

6. Interpersonal

   • la capacidad de conocerse a uno mismo, el aspecto de la propia vida emocional, el conocimiento de propias fortalezas y debilidades, de los intereses íntimos, de las propias capacidades, de los talentos

7. Naturista

   • la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas

8. Interpersonal

   • la posibilidad de distinguir y percibir los estados emocionales y signos interpersonales de los demás, y responder de manera efectiva a dichas acciones de forma práctica

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