Justificación

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He realizado una mini unidad didáctica relacionada con el judo ya que es una aplicación muy completa en la que dentro de un mapa conceptual se pueden incluir diversos recursos como los tets, las tarjetas, las diapositivas... Además en el boe he leído que algunos de los contenidos de educación física en 5.º de primaria son la conciencia y el control del cuerpo tanto en reposo como en movimiento, aplicación del control tónico y de la respiración al control motor, orientación en el espacio, ejecución de movimientos sin demasiada dificultad, equilibrio estático y dinámico en situaciones de cierta complejidad, seguridad y confianza en sí mismo y en los demás... Muchos otros contenidos engloban esta unidad.

He usado como temática el judo tanto en la página web como en esta práctica ya que es mi deporte practicado desde los 6 años por lo que el dominio sobre el tema es mucho mayor y rico que cualquier otro.

La unidad que he creado es debido a la problemática que hay en los colegios para este deporte y otros parecidos como el taekwondo o el jiu-jitsu, los principales problemas son la falta de información por parte del profesorado y las pocas instalaciones y materiales en los colegios para poder darle desarrollo a sesiones de esta índole.

Como resultado he querido exponer los beneficios215 que dan como pueden ser escoger entre varios ámbitos de práctica del judo según intereses, inquietudes y el momento de la vida deportiva de cada persona de manera individual, otro beneficio es el destacar que no solo los deportes de contacto tienen como objetivo el cuerpo del adversario, también decir que se transmiten componentes de tipo emotivo y las fuerzas de tirar y empujar. Otros muchos como el control, la higiene, la atención, el respeto y el orden son claro beneficios de un deporte como es el judo.