RECOMENDACIONES PARA CLASIFICAR EVIDENCIAS
Diapositivas del conjunto (3)
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- Pie de imagen: TIPOS DE EVIDENCIAS
- CONOCIMIENTO- Estas evidencias se relacionan con tus saberes necesarios para el desempeño de una competencia, incluyen conceptos y teorías y como relacionarlas con la vida cotidiana.
- DESEMPEÑO- Estas evidencias se relacionan con la manera en que pones en práctica tus conocimientos mediante la realización de métodos, procesos y procedimientos específicos, asimismo dan a conocer tus actitudes y tu comportamiento en el aula y con las personas que te rodean.
- PRODUCTO- Estas evidencias plasman el resultado completo de una actividad y dejan de manifiesto el desarrollo de una competencia, pueden ser el documento que abarque conocimientos, procesos y resultados.
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- Para clasificar tus evidencias debes analizar a que tipo de evidencias corresponden.
- Debes tener en cuenta que los tres tipos de evidencias son como los eslabones de una cadena en el proceso de enseñanza-aprendizaje las cuales forman un todo que demostrarán tu competencia adquirida.
- Independientemente del tipo de evidencia, siempre deben estar ordenadas cronológicamente, es decir, por fecha, es muy importante que estén muy bien organizadas para que se aprecien tus avances y los logros de tu aprendizaje.
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- Pie de imagen: Las evidencias demuestran las competencias adquiridas
- Debes incluir un número suficiente de evidencias de los tres tipos para demostrar tus avances y logros.
- Hacer evidente tus actitudes, valores, saberes y haceres construidos durante el curso, reflexionando sobre tus aciertos y debilidades y sobre lo que puedes mejorar.
Información
- Descripción
- Propuesta de recomendación para los alumnos al momento de clasificar sus evidencias de aprendizaje
- Creado por
- karla alejandra quezada galvan · jun 2016
- Actualizado
- 21 oct 2016
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