Test
WAY TO GO! 1 ano - Simulado 3
Preguntas del test (5)
1Com o uso crescente da telefonia móvel, é comum encontrar pessoas usando o celular nos mais diversos locais e situações. De acordo com os resultados de uma pesquisa apresentados no infográfico ao lado
- AA. mais de um terço dos motoristas que responderam à pesquisa já precisou desviar de pedestres que caminhavam distraidamente falando ao celular.
- BB. cerca de um terço dos indivíduos pesquisados já foi advertido por alguém por caminhar distraidamente enquanto falava ao celular.
- CC. quase um quarto dos respondentes já esbarrou em alguém ou alguma coisa quando caminhava e falava ao celular ao mesmo tempo.
- DD. a maioria dos pedestres que responderam à pesquisa nunca teve problemas ao caminhar pela rua enquanto falava ao celular.
- EE. menos da metade dos usuários de telefonia móvel acredita que falar ao telefone pode ser uma distração para o pedestre.
2Texto para as questões 2 e 3.
O horário de início das aulas é motivo de reclamação por parte de muitos estudantes. O objetivo do texto aqui apresentado é
- AA. divulgar os resultados de um estudo sobre o ritmo circadiano de estudantes britânicos de diferentes faixas etárias.
- BB. anunciar uma investigação sobre o papel dos horários de início das aulas na educação e no bem-estar de alunos britânicos.
- CC. convencer os estudantes britânicos a avaliar se seus relógios biológicos
precisam ser ajustados ao horário de início das aulas. - DD. convocar escolas britânicas para participar de uma pesquisa sobre os
horários de início das aulas e o relógio biológico dos estudantes. - EE. promover um movimento a favor da mudança dos horários de início das
aulas em escolas britânicas com base em argumentos científicos.
3Texto para as questões 2 e 3.
De acordo com o texto, os cientistas- AA. propõem que as aulas das crianças mais novas comecem mais tarde do que as aulas dos adolescentes.
- BB. sugerem que o horário de início das aulas seja mais tarde para beneficiar os estudantes de todas as idades.
- CC. argumentam que o relógio biológico das crianças vem sofrendo alterações ao longo dos anos devido ao horário escolar.
- DD. acreditam que o ritmo circadiano do corpo, que determina os padrões de sono em períodos de 24 horas, varia com a idade da criança.
- EE. recomendam que o ritmo circadiano dos estudantes mais velhos seja ajustado para se adequar ao horário de início das aulas e garantir o bem-estar deles.
4O humor é utilizado em cartuns para tratar de diferentes assuntos. O cartum aqui reproduzido
- AA. desvaloriza o papel da leitura na sociedade.
- BB. compara o livro impresso com o livro digital.
- CC. elogia as pessoas que sabem utilizar o computador.
- DD. critica a falta de interesse dos jovens pela leitura de clássicos.
- EE. sugere que os jovens gastam mais tempo usando o computador do que lendo.
5Figuras de linguagem são comumente empregadas em letras de música. A figura de linguagem presente em “Every teardrop is a waterfall” também pode ser identificada em
- AA. “Verdades que esqueceram de acontecer” (Mário Quintana).
- BB. “Arranco os olhos e vejo” (Carlos Drummond de Andrade).
- CC. “Meus olhos andam cegos de te ver” (Florbela Espanca).
- DD. “Rios te correrão os olhos, se chorares” (Olavo Bilac).
- EE. “Do riso se fez o pranto” (Vinícius de Moraes).
Información
- Descripción
- Este simulado está disponível no livro Way to Go! (Editora Ática) de autoria de Claudio Franco e Kátia Tavares
- Autor
- Claudio Franco
- Idioma
- Português
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- 13.682
- Historial
- Creado el 15 jun 2017 · actualizado el 15 jun 2017
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