Test
Tema 4A
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Preguntas del test (100)
1La siguiente definición se corresponde con indicación de que un proceso de desarrollo ha logrado alcanzar su mayor capacidad y perfeccionamiento en la calidad de sus funciones y el organismo ha alcanzado su mayor crecimiento
- ADesarrollo físico
- BDesarrollo evolutivo
- CMaduración
- DDesarrollo dinámico
2Qué elementos no se desarrollan principalmente durante el primer año
- AConfiguración de estructuras neuronales
- BDesarrollo psicomotor perceptivo e intelectual
- CIndividualización y socialización
- DInteriorización de la moral sexual
3El niño desde el nacimiento hasta los 3 años en su proceso de desarrollo es
- AAgente activo
- BAgente pasivo
- CA&B son correctas
- DNinguna es correcta
4El desarrollo es un proceso dinámico...
- AAdaptativo global discontinuo y no uniforme
- BAdaptativo global continuo y no uniforme
- CAdaptativo global discontinuo y uniforme
- DAdaptativo global continua y uniforme
5En el desarrollo del niño intervienen factores
- AExógenos
- BAmbientales
- CGenéticos
- DTodos son correctos
6El test de Apgar nada más nacer se mide
- ARitmo cardiaco, respiración, reflejos, coloración y tono muscular
- BRitmo cardiaco, reflejos, tono muscular y visión
- CRitmo cardiaco, mucosas, reflejos y coloración
- DRitmo cardiaco, deposiciones, reflejos, tono muscular y respiración
7La prueba del talón se realiza :
- AAl nacer
- BAl segundo día de vida
- CEntre el tercer y quinto día de vida
- DA la semana de nacer
8La prueba del talón se realiza para detectar
- AEnfermedades circulatorias
- BEnfermedades endocrino metabólicas
- CEnfermedades vasculares
- DTrastornos hepáticos
9El recién nacido puede
- AAgarrar objetos en pinza superior
- BDistinguir entre el padre y la madre
- CReaccionar ante desconocidos
- DSensibilidad al tacto presión dolor y temperatura
10La ley biológica que hace que se controle antes las zonas próximas a la cabeza, extendiéndose hacia abajo después, es
- ADesarrollo cefalocaudal
- BDesarrollo proximodistal
- CDesarrollo cefalo distal
- DPrincipio de direccionalidad
11A qué concepto nos referimos con la maduración dirige, de manera intrínseca, el proceso de desarrollo en contraposición a las fuerzas ambientales
- ADesarrollo cefalocaudal
- BPrincipio de direccionalidad
- CDesarrollo proximodistal
- DPrincipios cefalo distal
12El bebé alcanza el control de la cabeza sobre
- A1 - 2 meses
- B2 - 3 meses
- C3 - 4 meses
- D4 - 5 meses
13La sedestacion sin apoyo se consigue aproximadamente
- A4- 5 meses
- B6 - 7 meses
- C5-6 meses
- D8-9 meses
14La pinza superior se consigue con
- A4 meses
- B7 meses
- C8 meses
- D9 meses
15Por qué prefiere el bebé el rostro humano como estímulo visual?
- AContraste, color y movimiento
- BAl ser un estímulo social
- CTodas son correctas
- DNinguna es correcta
16A qué edad es capaz de diferenciar entre el padre y la madre
- A2 meses
- B4 meses
- C6 meses
- DDesde el nacimiento
17El bebé al nacer tiene desarrollada la sensibilidad al
- ATacto, dolor, presión y calor
- BTacto, dolor, frío y presión
- CTacto, presión, dolor y temperatura
- DTacto, presión, dolor y sensibilidad
18La definición procesos interdependientes que presupone la interrelacion de varios datos, fruto de la actividad de las células de la corteza cerebral
- APercepción
- BSensación
- CProceso sensorial perceptivo
- DNinguna es correcta
19Qué autor dijo el niño comienza a percibir el mundo no solo a través de sus ojos, sino también de su lenguaje
- APiaget
- BChomsky
- CVigotsky
- DBronfenbrenner
20Al primer mes desde el nacimiento el bebé no puede
- ACoordinar movimientos de cabeza y ojos
- BFijar la mirada
- CReflejo fotomotor
- DSeguir con la mirada un objeto en movimiento con seguridad
21Sí decimos conciencia de la posición tomada por las diferentes partes del cuerpo, sentidos corporales de contracción muscular, tensión y relajación, nos referimos a
- APercepción intermodal
- BPercepcion kinestésica
- CPercepción sensorial
- DProceso sensorial perceptivo
22En los primeros días de vida el bebé tiene una pérdida de peso aproximada de
- A5%
- B10%
- C15%
- D20%
23Qué son las suturas en el bebé
- ABandas de tejido conjuntivo del cráneo
- BBandas de tejido conjuntivo de los huesos
- CLigamentos craneales
- DTejido cicatricial
24La fontanela anterior, qué forma tiene cuándo se cierra
- AForma cuadrada y cierra a los 18 meses
- BForma triangular y cierra a los 24 meses
- CForma romboidal y cierra a los 24 meses
- DForma romboidal y cierra a los 18 meses
25La fontanela posterior qué forma tiene y cuando cierra
- AForma triangular y cierra a los 24 meses
- BForma triangular y cierra a los 18 meses
- CForma triangular y cierra a los 12 años
- DForma triangular y no cierra nunca
26El trastorno producido por una secreción excesiva de la hormona del crecimiento es
- AAcondroplasia
- BAcromegalia
- CEnanismo
- DRetraso en el crecimiento
27Cuándo crece más rápidamente un niño
- ADe 0 a 2 años
- BDe 2 a 4 años
- CDe 4 a 6 años
- DDe 6 a 8 años
28A qué edad puede ponerse el niño de pie sin necesidad de ayuda
- A10 meses
- B12 meses
- C2 años
- D4 años
29La evolución antes del nacimiento se suele agrupar alrededor del periodo embrionario y el periodo fetal, el primeo abarca:
- AEntre la 1ª y la 6ª semana postfecundación
- BEntre la 2ª y 8ª semana postfecundación
- CEntre el 1º y 6º mes postfecundación
- DA partir del 9º mes postconcepción
30A qué edad podemos considerar que la circonvoluciones del cerebro de un niño son fundamentalmente similares a las del cerebro de un adulto
- A6 meses
- B1 año
- C2 años
- D3 años
31Con el concepto de lógica biológica, hacemos alusión a:
- ALa lógica que se alcanza en la 1ª infancia
- Bla lógica que se alcanza en el periodo lógico-concreto
- CEl calendario madurativo del cuerpo humano
- DLa lógica general que sigue el mundo biológico
32Cuál de los siguientes hitos en el calendario de un niño de 0-18 meses es falso:
- A3 meses, desaparece el reflejo innato de prensión
- B5 meses patalea
- C6 meses el dedo índice participa en la prensión
- D14 meses tiene una prensión parecida a la del adulto
33A qué edad aproximada un bebé mira un objeto pequeño colocado delante de él?
- A2 meses
- B4 meses
- C6 meses
- D9 meses
34A qué edad aproximada puede considerarse que el niño tiene una visión totalmente desarrollada?
- A4 meses
- B1 año y medio
- C2 años
- D4 años
35Cuando hablamos de contenidos cerrados desde el punto de vista evolutivo en nuestro código genético hacemos referencia a: señalar la incorrecta:
- ACerebro
- BColor de ojos
- CNacimiento de los dientes
- DAdquisición del lenguaje
36Se suelen distinguir dos grandes etapas en el crecimiento intrauterino a partir del momento en el que cigoto se fija a las paredes uterinas:
- AMorfogénesis y embrionaria
- BFetal y embrionaria
- CMorfogénesis e histogénesis
- DEmbrionaria y morfológica
37El concepto de crecimiento hace referencia:
- AA un proceso continuo, pero no constante ni uniforme
- BAl incremento en el tamaño de la estructura física
- CA la forma física del cuerpo
- DTodas son correctas
38La escala más usada para evaluar el desarrollo del recién nacido y facilitar una intervención temprana en caso de necesidad, cuántos grupos de respuesta mide?
- A5
- B10
- C12
- D20
39No son signos de alarma en el niño:
- ALlorar cuando mamá se va
- BNo responder a los sonidos
- CFalta de interés por los juguetes
- DHiperactividad son objeto
40Cómo organiza el bebé toda la información visual:
- AMejor que los adultos en el primer momento
- BPeor que los adultos en el primer momento
- CIgual que los adultos
- DLos bebés aún no pueden organizar la información visual
41La sedestación con apoyo se da entorno a:
- A3-4 meses
- B4-5 meses
- C6-7 meses
- D9-10 meses
42A qué edad aproximada tiene el niño la visión totalmente desarrollada?
- A4 meses
- B1 año
- C2 años
- D4 años
43En la construcción del esquema corporal es necesaria:
- AMaduración biológica
- BMaduración sensorial y el ejercicio
- CExperiencia individual y experiencia social
- DTodas son ciertas
44Al final del primer año el peso:
- ASe estabiliza
- BNo aumenta
- CSe dobla
- DSe triplica
45Las reacciones circulares primarias aparecen:
- A0-1 mes
- B1-4 meses
- C4-8 meses
- D8-12 meses
46De 12 a 18 meses, señala la opción incorrecta:
- AReacciones circulares terciarias
- BCausalidad objetiva y especializada
- CTanteo de soluciones
- DJuego simbólico
47Objeto permanente, espacio, tiempo y causalidad, son según Piaget:
- ASímbolos
- BSignos
- CCategorías
- DReferentes indiferenciados
48Si a un niño le escondes un objeto detrás de una pantalla:
- AA los 8 meses lo busca
- BA los 9 meses aún no lo busca
- CA los 9 meses lo busca
- DA los 2 años sigue sin saber dónde está
49La intencionalidad y los medios-fines aparecen:
- ASubestadio 2
- BSubestadio 3
- CSubestadio 4
- D18-24 meses
50A qué edad comienza a darse la intencionalidad?
- A8-12 meses
- B12-18 meses
- C18-20 meses
- DA partir de los 2 años
51Acerca de las reacciones circulares, señala la opción incorrecta:
- A2-4 meses, reacciones circulares primarias
- B4-8 meses, reacciones circulares secundarias
- C12-18 meses, reacciones circulares terciarias
- D18-20 meses, reacciones circulares cuaternarias
52 Respecto a las categorías de objeto permanente, señala la correcta:
- AA los 2 años la categoría de objeto permanente completamente formada
- B8 meses busca el objeto aunque no lo tenga delante
- C9 meses lo que no ve es que ha dejado de existir
- D10 meses el objeto permanente pasa a ser inmanente
53Según Piaget son invariantes funcionales:
- AAcomodación y organización
- BAdaptación y organización
- COrganización y descentración
- DHábitos y esquemas
54Según Freud el periodo de la calma sexual se da en la fase de:
- AAnal
- BLatencia
- COral
- DGenital
55Las primeras palabras con significado suelen aparecer:
- A4-5 meses
- B9-12 meses
- C20-22 meses
- D17-18 meses
56Cuál de los siguientes parámetros se valora en el test de Apgar?
- ATurgencia de la piel
- BTono muscular
- CVernix caseosa
- DFenilcetonuria
57La medición secuencial del logro de los hitos motores en el niño, durante el primer año de vida, ayudará a:
- AIdentificarle como de mayor riesgo en trastornos de motricidad
- BIdentificar con certeza los trastornos de motricidad del niño
- COfrecer información acerca de la calidad de su movimiento
- DDescartar que trastorno sufrirá en el futuro
58Entre las habilidades motrices gruesas está:
- AAgarrar
- BSentarse
- CManipular objetos
- DSoltar
59La capacidad de enfoque del bebé es de:
- A25-30 cm
- B30-35 cm
- C15-20 cm
- D20-25 cm
60Los dientes se configuran internamente:
- ADespués de nacer
- BEn el 4º mes de embarazo
- CEn el 6º mes de embarazo
- DEn el 2º mes de embarazo
61Los dientes temporales comienzan a surgir aproximadamente:
- A3-4 meses
- B4-5 meses
- C6- 9 meses
- D12-18 meses
62A qué autor corresponde la teoría que dice “importancia de la fusión afectiva primitiva en todo el desarrollo posterior del sujeto, que se expresa a través de los fenómenos tónico-emocionales y posturales en un diálogo”
- AAjuriaguerra
- BBowlby
- CVygotski
- DWallon
63Qué estadio según Wallon se corresponde a la edad de 6-12 meses?
- AImpulsividad motriz
- BSensoriomotor-proyectivo
- CEmocional
- DPersonalismo
64En qué estadio de la teoría de Wallon la motricidad se usa como instrumento de acción sobre el mundo y utiliza la representación mental?
- ASensoriomotor- proyectivo
- BEmocional
- CCategorial
- DImpulsividad motriz
65A qué edad concreta Wallon la llamó “narcisista o edad de la gracia”
- A6-12 meses
- B2-3 años
- C3-4 años
- D5-6 años
66Señala el orden correcto de los estadios de la teoría de Wallon:
- AEmocional, impulsividad motriz, Sensoriomotor-proyectivo, personalismo y categorial
- BImpulsividad motriz, Sensoriomotor-proyectivo, emocional, personalismo y categorial
- CEmocional, impulsividad motriz, personalismo, Sensoriomotor-proyectivo y categorial
- DImpulsividad motriz, emocional, Sensoriomotor-proyectivo, personalismo y categorial
67Qué autor considera el desarrollo motor infantil mediante la progresión en tres etapas, relacionadas con el sistema nervioso central?
- AWallon
- BAjuriaguerra
- CVygotski
- DPiaget
68El ritmo de crecimiento físico y muscular en el bebé:
- AEs más rápido durante el primer año de vida
- BEs más rápido durante el segundo año de vida
- CEs más rápido durante el tercer y cuarto año de vida
- DSigue un ritmo constante los 3 primeros años de vida
69El desarrollo de las habilidades motrices depende de:
- ANivel de desarrollo moral
- BMaduración neurológica
- CMadurez de los órganos de los sentidos
- DDesarrollo social
70Sobre la evolución en el uso de las manos podemos decir que:
- AA partir de los 6 meses utiliza la pinza para sostener objetos
- BEl niño puede usar correctamente una tijera sin punta a los 12 meses
- CLa coordinación óculo-manual experimenta un notable perfeccionamiento en torno a los 8 meses
- DEl niño puede empezar a garabatear con un lápiz sobre un papel a los 30 meses
71Durante los primeros 3 años el desarrollo cognitivo está muy ligado al :
- AProceso madurativo
- BDesarrollo motor
- CDesarrollo del lenguaje
- DTodas son correctas
72Piaget divide el desarrollo cognitivo en tres estadios, esta división responde al hecho de que:
- AExisten 3 tipos de pensamiento
- BTenemos las mismas habilidades de pensamiento durante toda la vida
- CEn los primeros años no utilizamos habilidades cognitivas
- DEl desarrollo cognitivo es un proceso continuo y no está dividido en etapas
73Cuando la capacidad de imitación alcanza tal grado que ya no necesita que el modelo esté delante para imitar su conducta, el niño tiene una edad de:
- A4-8 meses
- B6-8 meses
- C12-18 meses
- D18-24 meses
74La compresión de la causalidad consiste en que:
- AEl niño es consciente de que tiene que actuar para que algo suceda
- BPiensa que todas las cosas que suceden son por azar
- CEl niño es consciente de que alguna de las cosas que hace han sucedido por casualidad y no por esfuerzo
- DNinguna es correcta
75El periodo de reacciones circulares terciarias se denomina así porque:
- ALo que el niño repite no es exactamente lo mismo, sino que va introduciendo cada vez pequeñas variaciones para observar lo que sucede
- BCorresponde al 3º subestadio del periodo Sensoriomotor
- CEl niño requiere de la presencia de los otros para jugar
- DA y B son correctas
76La lateralidad está desarrollada a:
- A4-6 años
- B6-10 años
- C8-10 años
- D12-14 años
77“conciencia que tenemos de nuestro cuerpo, de los distintos segmentos corporales, sus posibilidades de movimiento, acción y sus limitaciones”, es:
- AConciencia kinestésica
- BPercepción intermodal
- CEsquema corporal
- DSistema vestibular
78Señalar cuál de los siguientes procesos cognitivos no es superior:
- AReflexión
- BAtención
- CLenguaje
- DInteligencia
79Señala el nombre por el que no se conoce a la teoría cognitiva de Piaget:
- ATeoría psicogenética
- BTeoría del aprendizaje significativo
- CTeoría constructivista
- DTeoría de la epistemología genética
80La definición “implica una modificación de la organización actual de las estructuras; el sujeto se ajusta a las condiciones externas” hace referencia al término:
- AAsimilación
- BAdaptación
- CAcomodación
- DOrganización
81Qué autor considera que el desarrollo humano resulta de la interacción dinámica entre personas y la cultura en la que está inmerso?
- AAusubel
- BBandura
- CSkinner
- DVygotski
82Entre las teorías psicodinámicas del desarrollo encontramos:
- ATeoría psicosocial de Erikson
- BTeoría psicoanalítica de Freud
- CTeoría ecológica de Bronfenbrenner y Teoría psicoanalítica de Freud
- DTeoría psicosocial de Erikson y Teoría psicoanalítica de Freud
83Entre los 3-6 años para Freud el niño se encuentra en la fase:
- AGenital
- BFálica
- CAnal
- DLatencia
84Qué autor considera que el paso de una etapa a otra de desarrollo depende de crisis y su resolución satisfactoria?
- AErikson
- BSkinner
- CFreud
- DBandura
85Entre los siguientes autores señala al pradre del conductismo:
- ASkinner
- BBandura
- CWatson
- DPaulov
86Chomsky considera que lenguaje y pensamiento son procesos:
- AInterdependientes
- BIndependientes
- CRelacionados
- DReguladores entre sí
87El Sistema de Apoyo para la Adquisición del Lenguaje se corresponde a:
- AChomsky
- BVygotski
- CBruner
- DPiaget
88Señala a qué autor corresponde la idea de la Teoría del Doble Origen del Lenguaje:
- AChomsky
- BBruner
- CHolliday
- DVygotski
89Los gorgojeos…
- ASon juegos vocales que comienzan a realizar los bebés entre los 2-3 meses, excepto los sordos
- BSon juegos vocales que comienzan a realizar los bebés entre los 6-9 meses, incluso los sordos
- CSon juegos vocales que comienzan a realizar los bebés entre los 2-3 meses, incluso los sordos
- DSon juegos vocales que comienzan a realizar los bebés entre los 6-9 meses, excepto los sordos
90Combinaciones de sonidos con determinada entonación y gesto:
- AProtopalabra
- BBalbuceo
- CJerga
- DProtoconversación
91El razonamiento Transductivo descrito en la teoría de Piaget:
- AParte de la observación de casos particulares para obtener una conclusión general
- BParte de un principio general para inferir casos particulares
- CRelaciona dos casos particulares que poseen alguna similitud
- DEs el que desarrolla el concepto de permanencia del objeto
92La noción de conservación según Piaget:
- AEs el logro más importante de la etapa sensoriomotora
- BEs el logro más importante de la etapa Preoperacional
- CEs el logro más importante de la etapa de la operaciones concretas
- DEs el logro más importante de la etapa de las operaciones formales
93Delsarte estudió el sistema de leyes que controlan los movimientos corporales y estableció el principio de:
- AMovimientos ondulantes
- BMovimientos segmentarios
- CSucesión de movimiento orgánico
- DSucesión de movimiento aleatorio
94A qué autor pertenece esta afirmación: “la infancia no puede definirse por el egocentrismo. Ningún ser inmaduro y encerrado en sí mismo superaría la prueba de la supervivencia”
- APiaget
- BChomsky
- CVygotski
- DInhelder
95En el plano teórico del desarrollo motor, algunos de los estadios de Wallon son:
- ADe la pubertad a la adolescencia, del personalismo, del pensamiento total
- BDe impulsividad motriz y emocional, del personalismo, sensorio motriz y proyectivo
- CDe pensamiento categorial, sensorio motriz y proyectivo, emocional y disyuntivo
- DDel personalismo, emocional y disyuntivo, del pensamiento parcial
96Las conductas expresivas que emiten los bebés de menos de 6 meses:
- ASon ya claramente comunicativas como demuestra la evidencia empírica
- BPueden ser comunicativas dependiendo del contexto concreto de emisión
- CNo pueden ser conductas comunicativas intencionales
- DSe producen con intención y propósito de comunicarse con el otro
97El recién nacido presenta unas pequeñas protuberancias blanquecinas en la piel, que aparecen en mejillas, mentón y nariz, llamados:
- AMilios
- BVernix caseosa
- CLanugos
- DFontanelas
98Imaginemos a un bebé que jugando con el sonajero lo ha arrojado fuera del alcance de su mano e intenta cogerlo tirando de una manta sobre la que ha caído; esto es un ejemplo de:
- AConducta intencional
- BReacción circular primaria
- CReacción circular secundaria
- DConducta preoperatoria
99Cuál es el tiempo promedio que puede permanecer un niño de 3- 4 años interesado y concentrado en una actividad?
- A10-15 minutos
- B5-10 minutos
- C3-6 minutos
- DNo es posible determinarlo
100Entre las variables que favorecen el aprendizaje de la conducta en el modelado podemos citar:
- ALa diferencia de edad entre el modelo y el observador. Mejor modelo el adulto
- BEl uso de un solo modelo
- CComenzar por las conductas más complejas
- DEl estado de relajación favorece el proceso de modelado
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- Descripción
- Tema 4 Test sobre Tema 4A, creado por Mabel R el 09/02/2018.
- Autor
- Mabel R
- Idioma
- Español
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