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Test

FORMA ESPACIO Y MEDIDA

Equipo 1 2°B 30 preguntas

Hacer el test

Preguntas del test (30)

  1. 1Mediatrices, bisectrices, alturas y medianas coinciden en los triángulos...

    1. ARectángulosImagen de la opción A
    2. BEquiláterosImagen de la opción B
    3. CIsóselesImagen de la opción C
  2. 2Se basa siempre en una comparación de dos cantidades de una misma magnitud
    1. AMedidaImagen de la opción A
    2. BPerímetroImagen de la opción B
    3. CDivisiónImagen de la opción C
  3. 3¿Con qué unidad de medida no convencional medirías el grosor de un árbol?
    1. APisadasImagen de la opción A
    2. BPulgadasImagen de la opción B
    3. CBrazadasImagen de la opción C
  4. 4¿Cuál de éstos triángulos es isósceles?
    1. AImagen de la opción A
    2. BImagen de la opción B
    3. CImagen de la opción C
  5. 5¿A cuál aprendizaje esta dirigida esta actividad?

    en equipos de dos alumnos dibujaran la silueta de cada uno en un papelote. Con la ayuda de popotes medirán la altura de la silueta, pegándolos uno tras de otro.
    1. AMide objetos o distancias mediante el uso de unidades no convencionales.
    2. BIdentifica la longitud de varios objetos a través de la comparación directa o mediante el uso de un intermediario
    3. CIdentifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren
  6. 6El aprendizaje esperado "Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos" pertenece al eje:
    1. AForma, espacio y medida
    2. BNúmero, álgebra
      y variación
    3. CAnálisis
      de datos
  7. 7¿De qué dependen los distintos cuadriláteros que existen?
    1. ALongitudes de los lados y de las amplitudes de los ángulos.Imagen de la opción A
    2. BNúmero de áristasImagen de la opción B
    3. Ctipo de ángulosImagen de la opción C
  8. 8Unidad ligada únicamente en un solo objeto y claramente relacionado con lo que debe medirse, formando parte de la misma función que tiene el objeto que ha de ser medido.
    1. AUnidad situacionalImagen de la opción A
    2. BUnidad figuralImagen de la opción B
    3. Cunidad objetalImagen de la opción C
  9. 9En el hexagono se trazaron las diagonales. ¿Cuanto mide x?.

    Imagen de la pregunta 9
    1. A30°
    2. B45°
    3. C120°
    4. D100°
  10. 10A qué tema de aprendizajes clave 2018 pertenece el siguiente aprendizaje esperado: "Identifica la longitud de varios objetos a través de la comparación directa o
    mediante el uso de un intermediario".
    1. ANúmero
    2. BRecolección y
      representación
      de datos
    3. CMagnitudes
      y medidas

Información

Descripción
Matemáticas Test sobre FORMA ESPACIO Y MEDIDA, creado por Equipo 1 2°B el 14/06/2018.
Idioma
Español
Visitas
8
Etiquetas
matemáticas
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