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Test

Sustentación de Trabajo de Periodo 3 - Instenalco

Disney Santiago Fuentes 30 preguntas

Hacer el test

Este test tiene tipos de pregunta que se abren en el reproductor de siempre.

Preguntas del test (30)

  1. 1La discriminación comienza con pequeñas acciones que creemos normales; por ejemplo, al excluir a un compañero de nuestro juego, al burlarnos de una de sus características físicas o intimidarlo por vestirse de una manera diferente a la nuestra. Estas discriminaciones de acompañan de formas de segregación, es decir,
    1. Ala necesidad de que el compañero se asemeje más a nosotros.
    2. Baislamos a quien consideramos diferentes a nosotros
    3. Cla intención de aportar a nuestro compañero un consejo que le permita hacer parte del grupo.
    4. Dnos acercamos a quien consideramos diferentes a nosotros
  2. 2Es un deber de todos los ciudadanos contribuir con el Estado pagando impuestos. El objetivo de este pago esImagen de la pregunta 2
    1. Adarle dinero a quienes trabajan con el Estado para que aumenten su fortuna personal.
    2. Brecolectar dinero para luego repartirlo equitativamente entre las personas que no trabajan.
    3. Cguardar parte del dinero de las personas que trabajan para obligarlas a ahorrar.
    4. Drecolectar dinero con el cual se puedan pagar obras o servicios que beneficien a la comunidad.
  3. 3Una forma de discriminación que consiste en rechazar a una persona porque se identifica con un género diferente a los rasgos de su sexo, considerándose que su actitud y estilo de vida afecta negativamente a las personas que se encuentran en su entorno, se le conoce como
    1. Axenofobia
    2. Bhomofobia
    3. Cpeniafobia
    4. Dteofobia
  4. 4El Poder Público está dividido en tres ramas: Ejecutiva, Legislativa y Judicial. De las siguientes opciones, ¿cuál pertenece a la Rama ejecutiva?
    1. AMagistrados de la Corte.
    2. BEl presidente de la República
    3. CSenadores de la República.
    4. DMinistro.
  5. 5Pedrito llega llorando donde su mamá y le dice: “Mamá, tuve que pegarle a mi hermanito porque me pellizcó y él tiene que aprender que no debemos tratarnos con violencia entre nosotros. Eso fue lo que tú me enseñaste. ¿Cierto mamá?”. De la forma como actuó Pedrito se puede afirmar queImagen de la pregunta 5
    1. Aes correcta, porque está enseñándole con el ejemplo a su hermano menor, que no debe usar la violencia.
    2. Bse contradice, porque quiere enseñarle a su hermano a no usar la violencia, y pegarle a alguien es violento.
    3. Ces correcta, porque está enseñándole a su hermano lo que su mamá le enseñó a él cuando era más pequeño.
    4. Dse contradice, porque solo las mamás pueden enseñarles esas cosas a los hijos cuando están pequeños.
  6. 6Las acciones que emprende el Estado y que buscan, mediante leyes y normas, garantizar que los grupos poblacionales con situaciones vitales particulares, por ejemplo, los niños pobres y las mujeres cabeza de familia, puedan disfrutar de sus derechos en la misma medida que todos los demás ciudadanos se conocen comoImagen de la pregunta 6
    1. Adiscriminación negativa o acciones positivas
    2. Bdiscriminación especial o acciones negativas
    3. Cdiscriminación disyuntiva o acciones positivas
    4. Ddiscriminación positiva o acciones afirmativas
  7. 7Andrés y Carlos juran que siempre se apoyarán en todo y por toda la vida. Un día Andrés le dice a Carlos: “Ayer me di cuenta de dónde guarda el señor de la tienda el dinero de lo que vende durante el día; en la noche podemos entrar, tomarlo y repartirlo en partes iguales”. En esta situación, ¿qué se pone en riesgo y por qué?Imagen de la pregunta 7
    1. Ala amistad entre Andrés y Carlos, porque Carlos puede aceptar actuar de la manera deshonesta que le pide Andrés.
    2. Bla confianza que Carlos le tiene a Andrés porque Andrés le propuso que repartan el dinero en partes iguales.
    3. Cla amistad entre Andrés y Carlos, porque Carlos puede negarse a actuar de la manera deshonesta que le pide Andrés.
    4. Dla confianza que Carlos le tiene a Andrés, porque Carlos no propuso que repartan el dinero en partes iguales.
  8. 8El sistema de gobierno en el que las personas que hacen parte de la sociedad son iguales ante la ley, tienen los mismos derechos y pueden decidir respecto de cómo y por quien quieren ser gobernado se conoce comoImagen de la pregunta 8
    1. Atiranía
    2. Bautocracia
    3. Cdemocracia
    4. Dplutocracia
  9. 9Las siguientes personas han luchado a favor de los derechos de las personas y en contra de la segregación, la exclusión y el rechazoImagen de la pregunta 9
    1. ANelson Mandela y Gabriela Mistral
    2. BMartín Luther King y Nelson Mandela
    3. COlimpia Menchú y Nelson Luther king
    4. DOlimpia de Gouges y Michelle Bachelet
  10. 10El papá de un estudiante le dice a su hijo: “Si pierde una o más materias, lo mejor es que en vacaciones de Semana Santa no vayamos de paseo, sino que nos quedemos repasando lo visto, para que en el otro periodo le vaya mejor”.
    En la situación anterior, ¿qué elementos están en conflicto?
    Imagen de la pregunta 10
    1. AEl familiar y el recreativo.
    2. BEl religioso y el académico.
    3. CEl religioso y el familiar.
    4. DEl recreativo y el académico.

Información

Descripción
Esta es la sustentación de un trabajo de periodo de sociales, asignado al grado sexto, si usted está interesado en esa actividad, contácteme al correo profedisney@hotmail.com
Idioma
Español
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